bidibercidad

1. Relaciona los elementos que componen la Formación Cívica y Ética con sus definiciones.

a) 1b, 2a, 3c
b) 1c, 2a, 3b
c) 1a, 2c, 3b
d) 1a, 2b, 3c


2. Son las características de la asignatura de Formación Cívica y Ética:
1. Universal: Desarrolla el sentimiento de pertenencia a la humanidad y la responsabilidad que tienes con el ambiente.
2. Comunicativa: Desarrolla los valores parala convivencia.
3. Preventiva: Te da información para que anticipes las consecuencias de tus actos.
4. Laica: Propone el diálogo, la participación, el respeto y la tolerancia para llegar a decisiones que faciliten la vida en sociedad.
5. Nacionalista: Desarrolla y fortalece tu sentido de pertenencia a la nación.

a) 1, 4
b) 2, 5
c) 2, 4
d) 1, 3


3. Lee el siguiente caso y respondeel reactivo.
Juan asistió a una fiesta a la que no había sido invitado, pero se enteró porque leyó un mensaje que no estaba destinado a él sino a uno de sus amigos. Una vez que llegó a la fiesta, se dio cuenta de que todos los invitados debían llevar algo para compartir; sin embargo, él no lo sabía. De cualquier forma entró a la fiesta para disfrutar el momento. Una vez allí, Juan intervino enuna discusión con otras personas, y manifestó un abierto rechazo a sus ideas; como consecuencia, le pidieron que se retirara.
¿Cuáles son las normas que Juan no cumplió en la fiesta?
1. Jurídicas
2. Morales
3. Convencionales
4. Escolares

a) 1 y 2
b) 1 y 4
c) 2 y 3
d) 2 y 4

4. Un grupo social se identifica porque:
1. comparte normas y elementos culturales.
2. tiene interacciónde manera frecuente.
3. mantiene una meta en común.
4. considera que formar parte de su grupo es conveniente.
5. forma parte de un todo, renunciando a sus formas particulares de pensar.

a) 1, 2, 3
b) 1, 3, 5
c) 1, 2, 4
d) 3, 4, 5



5. Cuando una persona cercana a ti te visita y pide tu apoyo económico o material en favor de alguna institución que se dedica a ayudar a personas queno tienen hogar y que están en albergues, y tu accedes; es una acción de tipo:

a) Obligatorio
b) Solidario
c) Institucional
d) Por iniciativa propia


6. ¿Qué actitudes son retomadas en el ámbito escolar para contrarrestar los estereotipos que proponen los medios de comunicación?

1. Prohibir el consumo de bebidas alcohólicas y fumar
2. Promover la responsabilidad sobre los actospersonales
3. Ignorar las maneras de vestir
4. Fomentar la libertad de elección

a) 1 y 2
b) 2 y 3
c) 1 y 3
d) 3 y 4


7. Con base en base en la siguiente situación responde el reactivo.
Los padres de un niño argumentan que, dado que no cambia algunos hábitos que a ellos no les gustan, como dejar tirada la ropa ni respetar los horarios de llegada, entre otros; tendrán que castigarlofísicamente, porque es la única forma en la que aprenderá.
¿Qué tipo de violencia se está manifestando?

a) Psicológica
b) Social
c) Física
d) Sexual


8. Las normas sirven para regular

a) tus fortalezas y debilidades.
b) tus valores y tus capacidades.
c) las conductas de las personas.
d) las disposiciones promulgadas.




9. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones corresponden ala definición de ética y cuáles corresponden a la de moral?
Definiciones
I. Se deriva de una palabra griega que significa costumbre y estudia la maldad o la bondad de los actos humanos.
II. Ciencia que trata del bien en general o de las acciones humanas en orden a su bondad o malicia.
III. Toma como punto de referencia la naturaleza humana.
IV. Dicta normas sobre cómo debemoscomportarnos con base en la ley natural.

a) Moral: II y III, Ética: I y IV
b) Moral: I, II y III, Ética: IV
c) Moral: IV, Ética: I, II y III
d) Moral: I y III, Ética: II y IV


10. ¿Cuáles de los siguientes ejemplos corresponden a la definición de moral y ética?
I. La vida humana empieza con la concepción.
II. Un conductor en estado de ebriedad provocó un grave accidente.
III. Todos los...