bidimensionales y tridimensionales

Páginas: 2 (455 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2014
Bidimensionales y tridimensionales
Las imágenes bidimensionales poseen dos (bi) dimensiones, alto y ancho, se desarrollan en soportes planos por medio del dibujo, la pintura, el grabado, lafotografía, el cine, el video...aunque algunas puedan sugerir, gracias a diferentes recursos (perspectiva, claroscuro...), la tercera dimensión.
En las imágenes tridimensionales podemos apreciar de maneratangible el volumen, poseen las tres dimensiones del espacio (alto, ancho y profundidad): maquetas, relieves, escultura y arquitectura.
Geometría descriptiva. 
Representación bidimensional de lotridimensional por medio de la geometría plana, basada las proyecciones de un objeto sobre un plano de proyección.
Proyectar es referir por medio de un dibujo un objeto del espacio en el plano. Esteproceso es reversible. Esto se consigue mediante los sistemas de representación: Sistema Diédrico, Sistema de planos acotados, Sistema Axonométrico, Perspectiva cónica
Proyectar es lanzar una serie delíneas imaginarias o rayos proyectantes desde un punto            F ( propio o impropio) que pasen por todos los puntos del objeto.
Elementos en una proyección:Centro de proyección, Rectasproyectantes, Plano de proyección
Producciones artísticas abstractas de tipo geométrico en medios bidimensionales y tridimensionales
El arte abstracto geométrico ha estado presente desde los tiempos másantiguos hasta nuestros días en producciones artísticas bidimensionales y tridimensionales alrededor del mundo, en diferentes medios y estilos. Ahora veamos ejemplos de Arte Mudéjar en el que este tipo deabstracción,  principalmente arquitectónica, es muy característico y se refiere a un estilo que se elaboró en la península ibérica (España) a partir del siglo XII y que es resultado de la fusiónentre el arte islámico y el arte cristiano del lugar, el cual se extendió hacia América después de la Conquista.





Obras artísticas que experimentan con elementos y posibilidades del lenguaje...
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