Bienbenido

PRODUCTO 12
REPORTE DE ENTREVISTA.
• ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia?
Dentro y fuera de laescuela se realizan algunas acciones que constituyen un freno en la formación del alumnado, algunas de ellas podrían ser: la corrupción, falta de responsabilidad, negligencia, actitud, mal carácter,discriminación física, económica y social, falta de preparación esto de parte de los agentes involucrados directamente con el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como también tienen influenciafactores externos como: malos hábitos en la formación familiar que se ven reflejados en las actitudes de los alumnos dentro del salón de clase, la influencia de los medios de comunicación ( internet,televisión, videojuegos) que constituyen un distractor para las actividades escolares y el sistema educativo.
• ¿Qué ideas de los adultos de la comunidad pueden apoyar la formación del aprecio por lademocracia?
Para apoyar la formación y el aprecio por la democracia se debe fomentar en los alumnos el respeto a las ideas de los demás, la igualdad de trato entre los alumnos, la tolerancia ante ladiversidad escolar, la exaltación de los valores universales como son: la libertad, la solidaridad, la responsabilidad y la amistad, en otras palabras fomentar los valores universales en sus hijos.
• ¿Quéconflictos locales se pueden analizar para fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad?
Cualquier suceso o situación que se presente o se dé a conocer en periódicoslocales, que afecten de manera directa la vida de su comunidad, de su familia y la suya: como la falta de agua, el problema de la basura, la inseguridad.
También podemos partir de acontecimientosnacionales un ejemplo sencillo seria un partido de futbol de la selección mexicana donde el alumno se identifica con el seleccionado nacional por ser él mexicano, o cuando se le enfrenta a una...