Bienes culturales
CULTURA DE UN PUEBLO
EDUCACION DEL BIEN DE CULTURA
EDUCACION CONDENSA Y SISTEMATIZADA
EDUCACION DE SINTESIS DE CULTURAEDUCACION DEL BIEN DE CULTURA
TRANSMISION DE CULTURA
ASPECTO SUBJETIVO DE LA CULTURA
EDUCACION DEL BIEN DE CULTURA
EDUCACION DE TRANSFORMACION DE DE CULTURA
CONTENIDOS DE BIENES CULTURALESSUBJETIVA
OBJETIVA
¿A que se le llama cultura de un pueblo?
R/ se le llama cultura de un pueblo a la religión, la ciencia, las convenciones y al arte y son por sus características bienesculturales, también educación es un bien cultural.
¿Escriba los bienes formativos de su ambiente de trabajo?
La Investigación, educación, creatividad, lectura, servicio al cliente, religión,capacitaciones, iniciativa propia.
Interprete y ejercite el siguiente concepto
La educación es el proceso de vivificación de renovación y de creación de cultura.
Si la educación es un bien cultura que llevaun proceso de vivificación donde el hombre y la mujer viven la experiencia, la sistematizan y hacen una réplica de esa experiencia y de esa manera se vivifica, además es amplia y se puede renovarretomando los valores tanto culturales como espirituales Ejemplo: promoviendo los valores, no cambiando la idiosincrasia de un pueblo o comunidad y cuando hay un cambio de vida.
Análisis de lascaracterísticas de la relación educativa que prevalecen en su ambiente de trabajo.
Relaciones Humanas: se da al entrar en contacto que se da tanto con los educandos y educadores al compartir conellos(as) un buen servicio dentro de la biblioteca y brindar apoyo con calidad en préstamo bibliotecario.
Respeto dar lo mejor de nosotras a docentes, alumnos(as) no pasándonos de los
Límites deconfianza y también entre compañeras.
Ayuda mutua ofrecer sin esperar nada a cambio dando lo mejor de sí apoyando a las compañeras, estudiantes y docentes
Reglas y leyes del sistema bibliotecario no les...
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