Bienes tangibles
Es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones educativas para la resolución de problemas y situaciones referidos al aprendizaje, apoyadas en las tecnologías deinformación y comunicación.
La tecnología educativa en la década de lugar a diferentes enfoques o tendencias que se han conocido como enseñanza audiovisual, enseñanza programada, tecnologíainstrucciones, diseño curricular o tecnología crítica de la enseñanza.
Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador lasherramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y elsignificado del aprendizaje.
Ahora en la actualidad es importante que los estudiantes tengan acceso y el conocimiento para hacer uso de las nuevas tecnologías evitando la “a alfabetización” detecnología.
Activos Intangibles: se consideran activos intangibles aquellos bienes de naturaleza inmaterial tales como:
* El conocimiento del saber hacer
* Las relaciones interpersonales
*Los procesos operativos
* Tecnología de la información y bases de datos
* Capacidades, habilidades y motivaciones
Bienes Intangibles:
Estos se pueden definir como la organización oprogramas de la computadora. Son aquellos que no se pueden ver a simple vista, pero que son de gran valor y utilidad para desempeñar el trabajo que se necesite, entre algunos elementos intangibles se puedemencionar:
* Programas de la computadora.
* Programas de agencias bancarias.
* La señal de internet.
Bienes tangibles
La tecnología educativa son todasaquellas herramientas que facilitan al educador a formular una mejor planificación a ayuda a desarrollar de mejor manera sus clases. La tecnología busca o tiene como fin brindar mejoras al proceso...
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