Bieniawski

CONSTRUYENDO PUENTES PARA EL SIGLO XXI ENTRE
LA INGENIERÍA, LA GEOLOGÍA Y LA SOCIEDAD

Ricardo Z. Bieniawski von Preinl
Emeritus Professor of Mineral Engineering, Pennsylvania State University
President, Bieniawski Design Enterprises, Prescott, Arizona, USA.
Doctor Honoris Causa por la Universidad Politécnica de Madrid.

1.- FELICITACIÓN A LOS ALUMNOS
La universidad es donde se aprende comoaprender.
Sócrates (425 A.J.C)
Desearía comenzar dirigiendo un saludo especial a los alumnos de la distinguida
Escuela de Minas, de la prestigiosa Universidad Politécnica de Madrid y ofreciéndoles
a Uds. mi cita favorita, que resulta muy apropiada para el tema de esta conferencia.
A mí siempre me gusta empezar las conferencias con una cita; pues aunque Uds.
puedan olvidar el contenido de mipresentación, recordar una cita puede ayudarles a
revivir la esencia del mensaje que hoy les transmito.
Como educador y profesor, siempre encuentro excitante dirigirme a jóvenes
estudiantes, que tienen tantas posibilidades de escoger en el mundo actual porque su
entusiasmo, interés y nuevas ideas nos ayudan, a los educadores para dar lo mejor de
nosotros para ayudarles a Uds. en sus objetivos y…expectativas!. Sí; sus expectativas
son particularmente importantes porque, después de todo, el concepto original de
Universidad extraído de los griegos antiguos y reforzado durante la época medieval, era
un contrato de los estudiantes para contratar profesores a fin de que los enseñaran.

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Pero la primera idea sabia sobre el papel de la universidad, foro de educación superior
que debiera hacer honor al significado de su nombre, viene de Sócrates que, 425 años
antes de Cristo, dijo que LA UNIVERSIDAD ES DONDE SE APRENDE COMO
APRENDER. En efecto, esto significa que nosotros debiéramos conocer cuanto hay
que estudiar con eficiencia para conseguir una educación para todala vida, un proceso
que asegura no sólo un continuo sino también un efectivo aprendizaje que busca
nuevos conocimientos y oportunidades.
Pienso que hoy seré capaz de transmitirles algunas ideas, basadas en mi experiencia
como científico, ingeniero y educador, para motivarles y guiarles un poco hacia la
consecución de sus ideales y también hacia el desempeño de un papel útil en la
sociedad.
Créanme;Uds., jóvenes estudiantes de la Escuela de Minas, ¡han hecho una excelente
elección que Uds. todavía no pueden imaginar!. ¿Por qué? Bueno, cuando yo empezaba
mis estudios, hace 45 años, no existía ni la Mecánica de Rocas, ni la Mecánica de
Suelos, ni la Ingeniería Geológica. Hemos tenido que recorrer un largo camino para
descubrir estos nuevos y excitantes campos de la Ingeniería. De hecho, en micaso, yo
seguí un camino complejo desde la Arquitectura en Polonia, a través de la Ingeniería
Mecánica y de Minas en Sudáfrica, y de la Ingeniería Civil en Estados Unidos; hasta el
día en que llegué a ser Profesor de Ingeniería Minera y Mecánica de Rocas. ¡Desde ese
día yo estoy convencido que ha debido ser nuestra Patrona, Santa Bárbara, quien
gentilmente, me guió a lo largo de este sinuosocamino !.
Sin embargo, mi largo camino hasta encontrar mi especialización fue un camino
tortuoso; ya que desperdicié algunos años preciosos, mientras que ¡Uds. han empezado
el camino correcto, en el mejor momento y en la escuela más adecuada !. Así pues, yo
deseo felicitar a los estudiantes aquí presentes por su sabia y afortunada decisión y a los
educadores por seguir estos modelos tan apropiados.Pienso que nuestro campo de actividad es, en realidad, fascinante y podemos mirar
hacia delante esperando un futuro más excitante y prometedor.
Déjenme explicarles por qué.

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2.- EL CONCEPTO DE INGENIERÍA DE ROCAS
Es cierto que desde tiempo inmemorial la...