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PRESENTACIÒN:
La educación y el nivel básico en los niños es muy importante, por ello el brindarles las herramientas necesarias para afrontar los retos que la vida diaria nos pone día con día es de vital importancia.
El nivel básico tiene por objetivo crear y formar a personas que en el futuro sean capaces y competentes, que eneste nivel es de máxima importancia, pues es en esta edad en que se tienen las facultades de guiarlos de manera correcta y forjar mejores personas, que más tarde serán los ciudadanos que sacarán adelante al país en lo que a materia de educación se refiere.
La educación necesita de factores que hacen que esta pueda funcionar de manera eficiente, como pueden ser los padres de familia, losalumnos y el mismo maestro, cada uno de estos factores tiene su función y es de vital importancia para que la educación siga ocupando el lugar tan importante que tiene dentro de la sociedad.
Brindarles a los niños una educación de calidad es la ardua tarea del docente, pues este sienta las bases en ellos para que puedan desenvolverse en la sociedad y con esto que el país retome el camino dela educación, y que esta recupere la importancia que tiene para formar mejores ciudadanos cada día.
En el proceso enseñanza-aprendizaje es muy importante que el docente inculque en el educando el interés por aprender y de igual manera que lo motive para que este muestre empatía por los conocimientos que el profesor le va a brindar y así pueda adquirirlos.
La labor docente no estarea fácil, pues aunque muchos así lo vean no todos cuentan con esa vocación para desempeñarse en el aula y es eso lo que hace que un maestro sea aún más entregado a su trabajo y se esfuerce por lograr día con día que los alumnos obtengan un poco de ese conocimiento que le será tan necesario en un futuro.
El siguiente documento reúne las características de las situaciones vividas a lo largode la jornada de práctica docente  todo lo escrito en este documento señala lo importante que es la organización de una clase significativa para que se logre un verdadero aprendizaje en el alumno.
Este trabajo, es el resultado del registro de datos de la jornada de práctica durante dos semanas, que fue recabada en la libreta de notas, algunas grabaciones y el diario. En este se muestrael informe de esta jornada, abordando algunos putos o aspectos que a mí me parecieron importantes rescatar.
Este proyecto tiene dos grandes propósitos:
Al plantear los propósitos comunicativos se asegura que las actividades que se realizan dentro del salón de clases tengan sentido para los alumnos, ya que se enfoca a una acción práctica cuyo resultado puede tener aplicación o empleoinmediatos y por lo tanto tiene una evidente utilidad para los alumnos. 

Al tener claros los propósitos didácticos se pretenden asegurar que los alumnos adquieran aprendizajes sobre diversos aspectos del lenguaje que se establecen en los programas de estudio. En la jornada de prácticas llevada a cabo del 18 al 28 de marzo se dieron cambios importantes, tanto la actitud de los alumnoscomo mejoras en la práctica, considero que las practicas anteriores si han logrado dejar aprendizajes significativos que nos ayudan a mejorar. Sin embargo considero que aún queda mucho por aprender y errores por corregir.
Un cambio importante que se dio de manera positiva fue en cuanto a la seguridad que muestro frente al grupo y esto me ha dado confianza a la hora de desenvolverme en laclase, en lo particular creo que lo primero que repercute en esta confianza y seguridad es que ya he tenido experiencias que me respaldan y me han brindado aprendizajes nuevos.
Igualmente el hecho de apropiarme de las temáticas indagando respecto a ellas nos brinda aún más confianza a la hora de impartirlas esto lo note desde la jornada anterior ya que buscaba información en diversas...