big time rush 1989

P.A.T.
1. JUSTIFICACIÓN
Según aparece en nuestro proyecto educativo de centro, el objetivo que queremos conseguir es el desarrollo integral del alumnado proporcionando a los alumnos una orientación educativa adecuada para asegurar una correcta formación y facilitar el desarrollo de los hábitos de trabajo y de estudio. También pretendemos fomentar el respeto asícomo la confianza, cooperación y diálogo en la resolución de problemas que aparezcan tanto a lo largo de la etapa educativa como a lo largo de su vida. Tenemos que conseguir que el alumnado sea responsable, autónomo y que sepan vivir en un mundo diverso.
La LOE (2006) en su artículo 121 establece la relación entre el Proyecto Educativo de Centro y el Plan de Acción Tutorial, una relaciónestablecida porque el PET (Proyecto Educativo de Centro) debe recoger”los valores, los objetivos y las prioridades de actuación” del centro escolar, pero siempre ha de tener en cuenta las propias características del entorno social y cultural del propio centro. Además dicha ley se encargará también de “favorecer la coordinación entre los proyectos educativos de los centros de Educación Primaria y los deEducación Secundaria Obligatoria”. Por ultimo, este artículo sin hacer una referencia al Plan de Acción Tutorial de una manera explicita, habla del propio plan cuando señala (haciendo referencia al PET) que: “los centros promoverán compromisos educativos entre las familias o tutores legales y el propio centro, en los que se consignen las actividades que padres, profesores y alumnos se comprometen adesarrollar para mejorar el rendimiento académico del alumnado”. Debemos hacer referencia también a que la acción tutorial y la orientación educativa son un derecho que el sistema educativo debe ofrecer a los alumnos. Un derecho recogido en el titulopreliminar: “La orientación educativa y profesional de los estudiantes como medio necesario para el logro de una formación personalizada que proporcione una educación integral en conocimientos, destrezas y valores”.
Nuestro centro, sus recursos y docentes, estamos encaminados a conseguir este objetivo de nuestro proyecto educativo. Para nosotros, el plan de acción tutorial es el marco dereferencia que establece los criterios y procedimientos a través de los cuales se realiza la acción educativa del centro. Por ello, podemos decir que el PAT es la respuesta a las propuestas generales que se realizan en el proyecto educativo de centro, es decir, un marco básico “en el que se especifican los criterios de la organización y las líneas prioritarias de funcionamiento de la tutoría en el centroeducativo”.
Por último, señalar que en los siguientes apartados desarrollaremos el Plan de Acción Tutorial.
2. ANÁLISIS DE LA REALIDAD
El colegio X es un centro escolar privado situado en el distrito de Fuencarral-El Pardo de Madrid. Se trata de un distrito de 220.085 habitantes y tiene aproximadamente 925´5 hab/km2.
La institución está situada en el barrio de Montecarmelo situado al oeste dela autovía M-607 y al sur de la autovía de circunvalación M-40, junto al Cementerio Municipal de Fuencarral.
Este centro consta de varias líneas de metro desde Plaza Castilla o Cibeles, además de una parada de metro de la línea 10 a escasos metros.
En los alrededores del colegio podemos encontrar numerosas zonas verdes, centros deportivos, una escuela de fútbol y un recién estrenado centroacuático. Es un barrio que se encuentra en constante crecimiento debido un gran aumento de habitantes.
Montecarmelo se trata de un barrio que concentra un núcleo de población formado por familias en su mayoría de origen español con alto nivel cultural y económico, aunque también existe un 15% de población de origen extranjero.
El nivel económico de la zona es alto y en su mayoría los alumnos...