Big Time Rush Y La Depresion En Los Adolescentes.
Páginas: 8 (1816 palabras)
Publicado: 5 de marzo de 2013
República Bolivariana De Venezuela.
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación.
Colegio Pbro. “Juan De Dios Andrade”
Valera, Trujillo.
Big Time Rush.
¿Cómo Influencia
La Vida De Los Adolescentes?
Integrantes:
Yamirelis Graterol.Kimberly Quintero.
4 “C”
N° 25 & N° 32
Índice.
Pag 1:Introduccion.
Pag.2:Planteamiento Del Problema.
Pag.3:Objetivos De La Investigacion.Pag.4:Justificacion De La Investigacion.
Pag.5:Marco Teorico.
Pag.6:Bases Teoricas.
Pag.7:Diseño y Tipo De La Investigacion.
Pag.8:Poblacion y Muestra.
Pag.9:Instrumentos y Recoleccion de Datos.
Introducción.
El siguiente trabajo fue realizado con la finalidad de hacer entender a las personas dos puntos muyimportantes:
-A las Boybands estadounidenses si les importan sus fans.
-El bullying debe parar.
El estereotipo de las “Boybands Estadounidenses” hace entender a las personas que ellos no se interesan por sus fans y que solo se preocupan por el dinero y sus aspectos. Pero lo que las personas no pueden ver es que una Boyband puede, en realidad, Salvar Vidas!
La mayor causa dedepresión en los adolescentes actualmente es el Bullying o los Bravucones. Ellos son la causa de que muchos jóvenes se suiciden o entren en una depresión extrema.
Hay muchas Boybands que hacen canciones inspiradoras y mandan mensajes positivos a sus fans para ayudarlas/os a pasar por momentos tan difíciles pero, en este trabajo en especifico, hablaremos de Big Time Rush.
Una banda creada enel 2009 por Nickelodeon, con canciones tan inspiradoras como lo son “You’re Not Alone”, “Invisible” y “Cover Girl”. Con frases que dan esperanza como “Tú no estás sola”, “Tú no eres invisible para mí”, entre muchas más.
Esperamos que este trabajo enserio cambie el punto de vista de muchas personas con respecto a las Bandas De Chicos y el Bullying.Pag.1
Planteamiento Del Problema.
¿Cómo influye Big Time Rush en la depresión en los adolescentes y el bullying?
La finalidad de este trabajo es cambiar el punto de vista de las personas sobre las Boybands y el Bullying. El primer paso para realizar esto es hacer entender a las personas quelas Boybands en realidad si se interesan por el Bullying y por la depresión; Ya que son unas de las principales causas de Suicidio.
El suicidio es la segunda causa de muerte en el mundo dentro de los adolescentes con edades comprendidas entre los 15 y 19 años y la tasa de suicidio global aumento más de 60% en 45 años.
Las personas normalmente se privan de hablar sobre el suicidio, élbullying y la depresión, pero Big Time Rush no. Ellos hicieron que sus voces fueran escuchadas y no fue en vano, ya que solo en el 2012 BTR ha logrado salvar a más de 1 millón de personas (la mayoría chicas) con sus canciones “Cover Girl” e “Invisible”.
Formulación del problema.
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por sutérmino inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en...
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación.
Colegio Pbro. “Juan De Dios Andrade”
Valera, Trujillo.
Big Time Rush.
¿Cómo Influencia
La Vida De Los Adolescentes?
Integrantes:
Yamirelis Graterol.Kimberly Quintero.
4 “C”
N° 25 & N° 32
Índice.
Pag 1:Introduccion.
Pag.2:Planteamiento Del Problema.
Pag.3:Objetivos De La Investigacion.Pag.4:Justificacion De La Investigacion.
Pag.5:Marco Teorico.
Pag.6:Bases Teoricas.
Pag.7:Diseño y Tipo De La Investigacion.
Pag.8:Poblacion y Muestra.
Pag.9:Instrumentos y Recoleccion de Datos.
Introducción.
El siguiente trabajo fue realizado con la finalidad de hacer entender a las personas dos puntos muyimportantes:
-A las Boybands estadounidenses si les importan sus fans.
-El bullying debe parar.
El estereotipo de las “Boybands Estadounidenses” hace entender a las personas que ellos no se interesan por sus fans y que solo se preocupan por el dinero y sus aspectos. Pero lo que las personas no pueden ver es que una Boyband puede, en realidad, Salvar Vidas!
La mayor causa dedepresión en los adolescentes actualmente es el Bullying o los Bravucones. Ellos son la causa de que muchos jóvenes se suiciden o entren en una depresión extrema.
Hay muchas Boybands que hacen canciones inspiradoras y mandan mensajes positivos a sus fans para ayudarlas/os a pasar por momentos tan difíciles pero, en este trabajo en especifico, hablaremos de Big Time Rush.
Una banda creada enel 2009 por Nickelodeon, con canciones tan inspiradoras como lo son “You’re Not Alone”, “Invisible” y “Cover Girl”. Con frases que dan esperanza como “Tú no estás sola”, “Tú no eres invisible para mí”, entre muchas más.
Esperamos que este trabajo enserio cambie el punto de vista de muchas personas con respecto a las Bandas De Chicos y el Bullying.Pag.1
Planteamiento Del Problema.
¿Cómo influye Big Time Rush en la depresión en los adolescentes y el bullying?
La finalidad de este trabajo es cambiar el punto de vista de las personas sobre las Boybands y el Bullying. El primer paso para realizar esto es hacer entender a las personas quelas Boybands en realidad si se interesan por el Bullying y por la depresión; Ya que son unas de las principales causas de Suicidio.
El suicidio es la segunda causa de muerte en el mundo dentro de los adolescentes con edades comprendidas entre los 15 y 19 años y la tasa de suicidio global aumento más de 60% en 45 años.
Las personas normalmente se privan de hablar sobre el suicidio, élbullying y la depresión, pero Big Time Rush no. Ellos hicieron que sus voces fueran escuchadas y no fue en vano, ya que solo en el 2012 BTR ha logrado salvar a más de 1 millón de personas (la mayoría chicas) con sus canciones “Cover Girl” e “Invisible”.
Formulación del problema.
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por sutérmino inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en...
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