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Educación para todos


La educación es un derecho humano básico. Al igual que todos los derechos humanos, es universal e inalienable: todas las personas, con independencia de su género, origenétnico o situación económica, tienen derecho a ella.
No obstante, en 2006 había 93 millones de niños y niñas desescolarizados, más que la población total de las Islas Filipinas. Casi el 80% de estosniños y niñas vivían en África Subsahariana y Asia Meridional. Para una cantidad demasiado elevada de niños y niñas, el derecho humano básico a una educación es un sueño, una idea que no se haconvertido en realidad.
En 1990 la comunidad internacional se reunió en Jomtien, Tailandia, en ocasión de la Conferencia Mundial sobre Educación para Todos, para afirmar su compromiso de lograr la educaciónuniversal. Como parte de la iniciativa Educación para Todos resultante, se constituyó una extensa coalición integrada por gobiernos, organizaciones no gubernamentales y organizaciones de desarrollo,que asumieron el compromiso de alcanzar seis objetivos destinados a llevar la educación “a todos los ciudadanos de todas las sociedades”:
 Ampliar y mejorar la atención y la educación en la primerainfancia, especialmente para los niños y niñas más vulnerables;
 Velar por que todos los menores de edad, en particular los que se encuentran en situación de desventaja y las niñas, tengan acceso auna educación primaria de calidad, obligatoria y gratuita, para 2015;
 Eliminar la disparidad entre los géneros en materia de educación primaria y secundaria para 2005, y lograr la igualdadeducativa entre los géneros para 2015;
Garantizar que se satisfacen las necesidades educativas de todos los jóvenes y adultos mediante la igualdad de oportunidades en el a una enseñanza adecuada y aprogramas de educación práctica para la vida;
 Lograr una mejora de un 50% en los índices de alfabetización de adultos, en especial de las mujeres, para 2015, y facilitar la igualdad de oportunidades...