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Guía de trabajos
En esta página se estará colocando a medida que transcurran los diferentes temas algunas guías que nos proporcionarán una manera mas completa para comprender un determinado tema,además se ofrecerán indicaciones para que puedan realizar mejor los diferentes trabajos, por el momento coloco una guía que orientará el trabajo para futuras biografías:

Encuadre cronológico ygeográfico.

Coloque algunos datos de año de nacimiento y muerte, nacionalidad y familia.
Campos de estudio.
Principales aportaciones a la ciencia.
Circunstancias que hubo de superar para desarrollar sutrabajo.
Reconocimiento social o no de su trabajo.
Reflexión personal sobre los méritos del personaje investigado.

- Elabore Mapas conceptuales
En clase estaremos usando los mapas conceptualescomo una manera de comprender los diferentes temas que veamos, para eso es recomendable que busquemos información del significado de esta herramienta y estaremos haciendo un taller que nos permitacomprender mejor este tema y estés en condiciones de realizar tus propios mapas conceptuales los cuales te permitirán comprender y analizar cada uno de los temas que veamos en la clase.

Definición:El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a travésde mapas conceptuales.

Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis deinvestigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y alalumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad. Con relación a...