Biiografias
Páginas: 3 (564 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2012
BIBLIOGRAFÍA
CAMNITZER, Luis. (1995). En memorias del Seminario -taller Nuevas Tendencias del arte. Cali: ed. Instituto Departamental de Bellas Artes, pg. 33.
CMR Hospital de Especialidades.“Concepto y enfoque en Educación”. Recuperado el 08 de junio de 2012, en: http://es.scribd.com/33188252/Concepto-y-enfoque-en-educacion.
CARPINTERO ZENDEJAS, Luis Antonio. 2004. “Uso de Materiales notradicionales en el proceso creativo artístico. Aplicaciones a la enseñanza”. Madrid, Ed. Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Didáctica de la expresión plástica, Facultad de bellas artes. En:http://eprints.ucm.es/tesis/bba/ucm-t27541.pdf
Educa Thyssen. Las técnicas artísticas / Libro de alumno I.3, MUSEO THYSSEN-BORNEMISZA. Referencia incompleta.
FOSATI, Amparo y SEGARRA, Enric. “Elvolumen en la Educación Infantil una aproximación a la Metodología Plástica Tridimensional”. Universidad de Valencia. En: es.scribd.com/doc/94553062/expresiones-tridimensionales referencia incompleta.FLEDMAN, Daniel. 2010. Didáctica General. Buenos Aires: Ministerio de educación de la Nación – 1ª ed.
GIMÉNEZ, Raquel. Los Lenguajes Artísticos. Secretaria de Educación. Dirección de Currículo, ed.GCBA. Referencia incompleta.
GOMBRICH, Ernst Hans. (1997). La historia del arte. Madrid: Editorial Debate.
Just another WordPress.com weblog, Educación artística y su didáctica. Agosto 31, 2009,disponible en. http://joseluiscc.wordpress.com/
Heredia Basail, María Cristina.2009. “Artes Plásticas: La comunicación de la experiencia artística en las personas con ceguera”. Buenos Aires –Argentina,Ed. Instituto Universitario Nacional del Arte I.U.N.A., S.E.U. Seminario de Equivalencia Universitaria para la Licenciatura en Artes Visuales con orientación en Pintura,. En:http://arteuna.com/talleres/Tesis-Maria_Cristina_HEREDIA_BASAIL.pdf
LA DISCAPACIDAD.COM, “Home-Tipos de discapacidades”. En: http://www.ladiscapacidad.com/discapacidad/discapacidad.php. Referencia incompleta.
LA...
CAMNITZER, Luis. (1995). En memorias del Seminario -taller Nuevas Tendencias del arte. Cali: ed. Instituto Departamental de Bellas Artes, pg. 33.
CMR Hospital de Especialidades.“Concepto y enfoque en Educación”. Recuperado el 08 de junio de 2012, en: http://es.scribd.com/33188252/Concepto-y-enfoque-en-educacion.
CARPINTERO ZENDEJAS, Luis Antonio. 2004. “Uso de Materiales notradicionales en el proceso creativo artístico. Aplicaciones a la enseñanza”. Madrid, Ed. Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Didáctica de la expresión plástica, Facultad de bellas artes. En:http://eprints.ucm.es/tesis/bba/ucm-t27541.pdf
Educa Thyssen. Las técnicas artísticas / Libro de alumno I.3, MUSEO THYSSEN-BORNEMISZA. Referencia incompleta.
FOSATI, Amparo y SEGARRA, Enric. “Elvolumen en la Educación Infantil una aproximación a la Metodología Plástica Tridimensional”. Universidad de Valencia. En: es.scribd.com/doc/94553062/expresiones-tridimensionales referencia incompleta.FLEDMAN, Daniel. 2010. Didáctica General. Buenos Aires: Ministerio de educación de la Nación – 1ª ed.
GIMÉNEZ, Raquel. Los Lenguajes Artísticos. Secretaria de Educación. Dirección de Currículo, ed.GCBA. Referencia incompleta.
GOMBRICH, Ernst Hans. (1997). La historia del arte. Madrid: Editorial Debate.
Just another WordPress.com weblog, Educación artística y su didáctica. Agosto 31, 2009,disponible en. http://joseluiscc.wordpress.com/
Heredia Basail, María Cristina.2009. “Artes Plásticas: La comunicación de la experiencia artística en las personas con ceguera”. Buenos Aires –Argentina,Ed. Instituto Universitario Nacional del Arte I.U.N.A., S.E.U. Seminario de Equivalencia Universitaria para la Licenciatura en Artes Visuales con orientación en Pintura,. En:http://arteuna.com/talleres/Tesis-Maria_Cristina_HEREDIA_BASAIL.pdf
LA DISCAPACIDAD.COM, “Home-Tipos de discapacidades”. En: http://www.ladiscapacidad.com/discapacidad/discapacidad.php. Referencia incompleta.
LA...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.