Biling ismo

Bilingüismo
Se puede asegurar con certeza que tanto en México como en muchas otras partes del mundo el fenómeno del bilingüismo tiene una gran presencia, y este fenómeno es tan frecuente entre comunidades y ocurre  cuando cierto(s) sector(es) de la sociedad utilizan dos códigos orales distintos para llevar a cabo el proceso de la comunicación en diferentes contextos. En nuestro país estefenómeno es claramente apreciable  tanto en las comunidades fronterizas donde el inglés y español se escuchan en cualquier lugar, como en las cuantiosas comunidades indígenas a lo largo y ancho del país donde  aún se utiliza alguna lenguas vernáculas para el trato diario entre los integrantes de dichos poblados, dejando al español como la lengua franca con el resto de los poblados para quienes su lenguaes inteligible y el resto del México hispanohablante.
En México las características del bilingüismo se ligan claramente a las relaciones de subordinación que guardan los grupos étnicos con respecto a los sectores dominantes del país, los que son fundamentalmente hispanohablantes.
Y a pesar de las muchas muertes lingüísticas ya sea por causas como: conquistas, desidentificación cultural o muertefísica de una cultura determinada, la frecuencia de uso de una lengua jamás permanecerá estática; el uso de una lengua puede ser comparado con cualquier otro fenómeno donde la frecuencia tiene altibajos usando como ejemplo el caso de la lengua hebrea que después de 17 siglos de no ser usada más que en contextos religiosos, fue revitalizada para intentar unificar a la nación israelita.
Dicho efectopuede ser apreciado en los casos de distantes lenguas, las cuales con el paso del tiempo van perdiendo aplicación y difusión pero de pronto por algún factor social son revitalizadas e implementadas nuevamente entre las comunidades, normalmente con un propósito específico. Tales  acontecimientos deben ser cuidados para evitar que en el futuro las nuevas generaciones al no tener contextos en dondeaplicar  la lengua vernácula de sus antepasados, vayan perdiendo poco a poco sus habilidades comunicativas y cognitivas, desencadenando así en una perdida lingüística que de no ser detectada a tiempo podría llevar a la muerte de la lengua.
De acuerdo a una investigación descriptiva-explicativa realizada por Martínez, F., & Méndez, L. en 2011, donde se busca analizar, informar y explicar sobre losdiversos fenómenos lingüísticos. Investigación para la cual se tomaron en cuenta un universo muestra que comprende al conjunto de habitantes de la cabecera municipal de Tlaxiaco, Oaxaca, sin  tomar en cuenta estrato social, edad ni dominio dual de la lengua española y la mixteca para aplicarles el instrumento de medición.
La muestra del universo a la cual fue aplicado el instrumento de medición fueconformada por 60 individuos pertenecientes en un  50%  a estudiantes del  Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios #2 localizada en la cabecera del municipio de Tlaxiaco; en un 25%  a habitantes de edad media, y en un 25% igualmente a habitantes de la comunidad pero de edad media-avanzada.
Al subgrupo de la población al cual se le aplicó el instrumento de medición no  requeríacumplir con un perfil determinado, cualquier individuo perteneciente a N pudo haber sido seleccionado para recabar datos, por lo tanto el tipo de muestra será considerada como probabilística.
Para recabar información acerca del bilingüismo y sus variables dentro del universo, se formuló una encuesta de 9 preguntas, 6 con opciones múltiples y 3 con formato de pregunta abiertas con propósito dellevar a cabo un análisis cualitativo.
De la investigación que se menciona y los métodos e instrumentos utilizados para efectuarla se muestran a continuación los resultados.
Resultados
Gráfico 1
a¿Con quién hablas mixteco?


Como se puede observar la mayor parte de la muestra suele hablar mixteco cuando se encuentran en el entorno familiar, en el segmento de jóvenes se a precia que el número de...