Bilogia

GUÍA N° 7 El Sistema Endocrino y la Homeostasis

Condiciones para la confección:
Presentar de manera individual, escritas a mano, al igual que los gráficos (no incluir fotocopias).
Formato:hojas rayadas A4, respetando los siguientes márgenes: superior, izquierdo e inferior 2.5 cm; derecho 1 cm.
Criterios de evaluación: especificidad y veracidad de las respuestas. Prolijidad, ortografía,entrega en el tiempo solicitado. Cumplimiento de las condiciones.

Redacte una explicación en la que compare el control de las funciones corporales ejercido por los sistemas nervioso y endocrino.Diferencie glándulas exocrinas de endocrinas. Mencione ejemplos de cada una.
Realice el gráfico de la ubicación de las glándulas endocrinas y órganos que contienen células endocrinas y estructurasasociadas. Enumere las funciones del sistema endocrino.
Describa cómo las hormonas interactúan con los receptores de las células diana.
Defina hormonas circulantes, hormonas locales: paracrinas yautocrinas. Realizar gráficos.
Confecciona un cuadro sinóptico con el contenido: clases químicas de hormonas.
Explique cómo se transportan las hormonas en sangre.
Enumere las múltiples respuestas a unahormona. Explique la acción de las hormonas liposolubles y la acción de las hormonas hidrosolubles (no todo el proceso de éstas últimas).
Describa los mecanismos de control de la secreción hormonal.Detalle el desarrollo de las glándulas endocrinas.
Realiza una síntesis de los desequilibrios homeostáticos que se producen por trastornos en el sistema endocrino.
Produce un texto a partir delmapa conceptual del sistema endocrino,(que se adjunta) considerando las glándulas, hormonas que secretan y su acción en el organismo.
Realiza el gráfico y la explicación de la regulación porretroalimentación negativa de la secreción de glucagón e insulina.
Resuelve las actividades que se proponen en el archivo que contiene el texto Housay.
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