BILOGUI
1.- Como es la piel de la lombriz, seca o húmeda por qué crees que sea así, explica si hay un beneficio para la respiración?
La piel de la lombrizes húmeda ya que de este modo pueden llevar acabo su represión que es de forma cutánea (atreves de la piel)
2.-Como son los espiráculos del chapulín, como funcionan y como llevan a caboel proceso de reparación?
Los espiráculos son: pequeñas partes internas del chapulín de color verde y tiene una forma parecida a un chícharo, tiene reparación traqueal así que por lotanto, respiran atreves de los espiráculos que tiene repartidos por todo el cuerpo
3.-De qué color son las branquias y por qué tienen esta coloración?
Las branquias son de color rojo. Elcolor rojo de las branquias se debe a la gran cantidad de vasos sanguíneos y arterias capilares que poseen estas estructuras respiratorias.
4.-Que apariencia tiene los pulmones delpollo, además de la tráquea que otras estructuras pudiste observar?
Los pulmones tienen un color rojizo, se distinguen por la textura de su piel y su tamaño ya que son pequeños.Observamos distintas estructuras como el pico, esófago, pulmones y tubos bronquiales
Que puedes concluir de la practica
En la práctica realizada observamos las distintas formas de respiraciónde los animales que son: Respiración Pulmonar, Respiración por Branquias, Respiración Traqueal, Respiración Cutánea, Respiración de las Plantas, Respiración Aeróbica y RespiraciónAnaeróbica, y sus estructuras también pudimos observar de cerca, los aparatos respiratorios de algunos animales como son los pollos, el pez y el chapulín a estos pudimos tomarles fotos y tocarlos,observar su reparación de cerca fue una gran experiencia ya que además de aprender ahora los podemos comprender mejor y saber cuál tipo de reparación le corresponde a cada uno.
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