Bimestral Grado 5 Sociales
Páginas: 3 (705 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2012
I.E. EL ROSARIO
2 PERIODO
SOCIALES
GRADO 5
EXCURSIÓN AL ACUEDUCTO
Un día de paseo para explorar y conocer de dónde viene el agua que usamos en la casa y en la escuela.
Para surtir a lasciudades, el agua de algunos ríos y quebradas es almacenada en represas cercanas. De allí va por tubos tan grandes que uno podría caminar en su interior sin agacharse. Por esos tubos el agua esconducida al acueducto y allí, en grandes piscinas, se le hace un tratamiento para que se pueda beber sin producir enfermedades. Por ejemplo, se le echa cloro, que es una sustancia para matar las bacterias.En el campo, los acueductos son más sencillos, o muchas veces no hay. Se trae el agua hasta las casas sin ningún tratamiento. A veces no se utiliza la tubería sino canales de guadua en donde elagua, al correr al aire libre, puede recibir basuras que la contamina.
Qué interesante que los niños y los profesores hagan una excursión y conozcan el acueducto de su pueblo o de su ciudad.
¡Éxitos enla excursión!
1. En la actualidad, un servicio de acueducto es indispensable para la vida de una ciudad o municipio, porque proporciona agua potable, es decir agua que puede consumirse. Si existeun tratamiento inadecuado en las plantas de agua de un pueblo determinado, las fallas pueden ocasionar:
A. Enfermedades en la población.
B. Disminución en la producción agrícola.
C. Incremento dela producción agrícola.
D. Encarecimiento de los precios de los víveres.
2. En muchas ciudades y pueblos los costos del servicio de acueducto son asumidos por los usuarios, quienes pagan unatarifa de acuerdo con la cantidad de agua que consumen. Sin embargo, no todas las tarifas son iguales porque, de acuerdo con sus ingresos monetarios, hay personas que:
A. No pagan porque ocupan altoscargos.
B. Opinan que todos deben pagar lo mismo.
C. Tienen privilegios que les permiten vivir sin pagar nada.
D. Pueden pagar más dinero que otras por el mismo servicio.
3. El agua que se...
2 PERIODO
SOCIALES
GRADO 5
EXCURSIÓN AL ACUEDUCTO
Un día de paseo para explorar y conocer de dónde viene el agua que usamos en la casa y en la escuela.
Para surtir a lasciudades, el agua de algunos ríos y quebradas es almacenada en represas cercanas. De allí va por tubos tan grandes que uno podría caminar en su interior sin agacharse. Por esos tubos el agua esconducida al acueducto y allí, en grandes piscinas, se le hace un tratamiento para que se pueda beber sin producir enfermedades. Por ejemplo, se le echa cloro, que es una sustancia para matar las bacterias.En el campo, los acueductos son más sencillos, o muchas veces no hay. Se trae el agua hasta las casas sin ningún tratamiento. A veces no se utiliza la tubería sino canales de guadua en donde elagua, al correr al aire libre, puede recibir basuras que la contamina.
Qué interesante que los niños y los profesores hagan una excursión y conozcan el acueducto de su pueblo o de su ciudad.
¡Éxitos enla excursión!
1. En la actualidad, un servicio de acueducto es indispensable para la vida de una ciudad o municipio, porque proporciona agua potable, es decir agua que puede consumirse. Si existeun tratamiento inadecuado en las plantas de agua de un pueblo determinado, las fallas pueden ocasionar:
A. Enfermedades en la población.
B. Disminución en la producción agrícola.
C. Incremento dela producción agrícola.
D. Encarecimiento de los precios de los víveres.
2. En muchas ciudades y pueblos los costos del servicio de acueducto son asumidos por los usuarios, quienes pagan unatarifa de acuerdo con la cantidad de agua que consumen. Sin embargo, no todas las tarifas son iguales porque, de acuerdo con sus ingresos monetarios, hay personas que:
A. No pagan porque ocupan altoscargos.
B. Opinan que todos deben pagar lo mismo.
C. Tienen privilegios que les permiten vivir sin pagar nada.
D. Pueden pagar más dinero que otras por el mismo servicio.
3. El agua que se...
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