Bimestre 1 Aprendizaje Esperado
Reorganización Curricular:
Matemáticas
68
Primer Grado
• Calcula el resultado de problemas aditivos planteados de forma oral con resultados menores que 30.• Utiliza la sucesión oral y escrita de números por lo menos hasta el 100, al resolver problemas.
• Modela y resuelve problemas aditivos con distinto significado y resultados menores que 100,utilizando los signos +, -, =.
• Resuelve problemas que implican el uso del calendario (meses, semanas, días).
• Resuelve problemas que implican identificar relaciones entre los números (uno más, mitad,doble, 10 más, etcétera).
Segundo Grado
• Resuelve problemas aditivos con diferente significado, modificando el lugar de la incógnita y con números hasta de dos cifras.
• Resuelve problemasque implican el uso del calendario (meses, semanas, días).
• Determina la cardinalidad de colecciones numerosas representadas gráficamente.
• Identifica, compara y produce, oralmente o por escrito,números de tres cifras.
Tercer Grado
• Utiliza el algoritmo convencional para resolver sumas o restas con números naturales.
• Resuelve problemas que implican multiplicar mediante diversosprocedimientos.
• Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj.
• Identifica unidades como el litro, el mililitro, el gramo, el kilogramo y la tonelada.
• Resuelve problemas queimpliquen dividir mediante diversos procedimientos.
• Resuelve problemas de reparto cuyo resultado sea una fracción de la forma m/2n.
Cuarto Grado
• Compara y ordena números naturales de cuatrocifras a partir de sus nombres o de su escritura con cifras.
• Lee información explícita o implícita en portadores diversos.
• Identifica y representa la forma de las caras de un cuerpo geométrico.• Ubica números naturales en la recta.
• Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj.
• Identifica problemas que se pueden resolver con una multiplicación y utiliza el...
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