Binding And Triple Helix

Coneptual map

Binding

•Binding: Sinergy, growth and development opportunity and mutua
benefits.

Background
•Binding 1964 (Casalet y Casas, 1998)
•CONACYT and Secretaría de Economía offer resources. Ex.
PEI
•Binding centres (objectives): generation of money and
capital, projection of institutions and offering a quality
service to the community (ANUIES, AECII, Fuentes)
•Knowledge +technology
•Benefits of the triple helix (Rivera et al 2010)
•Not enough binding (ENAVE)

Reasons for binding
•Publicity
• Interaction between triple hélix agents
•Evaluation for the best paractices for developing binding
•Solving publicity boundries
• Solving sinergy
• Problem: achievement of agreements
•Knowing the benefits

Factors to achieve success in binding
• Social responsibility (Rangel yAlvarado, 2012)
• Strategic Planning (Tošović, 2011) (Indjejikian y Mate˘jka, 2012)
• Technological innovation (Verbeeten, 2010)
• Knowing and publiciting financial government programs (ENAVE)
• Having the adecquate human resource (Fernández, 2003)
(Cárdenas, 2013)

Problems
• IES with Little or no binding(Moreno y Maggi, 2011)
• Few consolidated binding centres (CONACYT)
• Poor interaction betweenIES and enterpeneurs (Op cit)
• Scarce publicity
• Apathy
• Ergo: factors + incentives + benefits

The answer

The factors that allow a successful binding in th
productive sector are: social responsibility,
strategic planning, technological innovation,
knowledge of the government financial
programs and to count with the adecquate
human resource.

Referencias

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productivo
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Cárdenas, M. (2013). Entrevista en la UANL.
Casalet. M. y Casas, R. (1998).Un Diagnóstico Sobre la Vinculación Universidad
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Referencias

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Educación Pública. Centro de Investigación y Docencia Económica, A.C.
http://www.vinculacion.ses.sep.gob.mx/jsp/general/doctos_estadisticas/ENAVI_21
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Fernández, J.L. (2003). La vinculación en la educación actual. Vol. 32. Enero-Marzo
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Fuentes, B. (2009). La gestión de conocimiento en las relacionesacadémicoempresariales. Un nuevo enfoque para analizar el impacto del conocimiento
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Referencias

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Herrera Fuentes, J.L. (2006). El vínculo universidad-empresa en la formación de los

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