Bio Tica

Páginas: 2 (414 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2015
Bioética
Daniela Álvarez solano--- Andrea Salas González--- María José Díaz García
1. Definir le ética desde su punto de vista.
2. Conocer las características que tenemos por ser un sujeto conética.
3. Saber porque la persona es el sujeto de la ética.
4. Por qué el sujeto de la ética no se le debe confundir con la especie.
Al sujeto ético no se le debe confundir con la especie; ya que la especieson todos los seres humanos en general con las mismas características básicas estructurales (brazos, piernas, manos, dedos, cabeza, tronco, etc.). Pero el sujeto de la ética va mucho más allá quesolo la estructura, ya que el sujeto es la persona como ser único y original; diferente en pensamientos y costumbres y como tal van tomar decisiones y hacer actos diferentes a otros; por tales cosas laespecie no es igual al sujeto de la ética.
5. Por qué el sujeto de la ética no se le debe considerar como un ser acabado o terminado.
no se considera acabado o terminado porque está expuesto aconstantes cambios y que siempre se encuentra en busca de sus orígenes y explicaciones lógicas y experimentales de todos los fenómenos que ocurren a su alrededor; lo cual hace que no sea considerado comoterminado. Además tampoco es perfecto y aunque se proponga hacer todo correctamente en ocasiones no es posible o simplemente no lo hace.
6. Por qué somos capaces de desarrollar conductas éticas.
Losseres humanos son capaces de racionar con objetividad, gracias a esto es que puede decidir qué actos son hechos correctamente y con qué fin son realizados. Y así mismo sentirse realizados porque actuaronde forma correcta para llegar a una meta.
7. Cuáles son los elementos que constituyen la estructura esencial de las personas.
Para ser persona se debe estar constituido esencialmente por treselementos básicos; primero debe ser libre, de decidir qué hacer con su propia persona pero para ello debe tener otro de los elementos básicos constituyentes el cual es la voluntad, voluntad de hacer lo que...
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