BIO078000216 Estructura Y Composici N Floristica

Páginas: 49 (12055 palabras) Publicado: 2 de julio de 2015
Revista Mexicana de Biodiversidad 78: 391- 419, 2007

Estructura y composición florística de la vegetación del Parque Educativo Laguna
Bélgica, Chiapas, México
Structure and floristic composition of vegetation on Parque Educativo Laguna Bélgica, Chiapas,
Mexico
Ma. Consuelo Escobar-Ocampo1 y Susana Ochoa-Gaona2*
1

Departamento de Información para la Conservación, Instituto de Historia Natural yEcología. Calzada de los Hombres Ilustres s/n, Tuxtla Gutiérrez,
Chiapas.
2
Departamento de Agroecología, El Colegio de la Frontera Sur, Unidad Villahermosa. Km. 15.5 carretera a Reforma, R/A El Guineo 2ª Secc., 86280,
Mpio. Centro, Tabasco, México.
*
Correspondencia: sochoa@ecosur.mx

Resumen. El estudio se realizó en el Parque Educativo Laguna Bélgica (PELB). El objetivo fue el de caracterizarlas
asociaciones vegetales para sentar las bases para su manejo y conservación. El mapa de vegetación se realizó con la
interpretación de ortofotos, verificaciones de campo y un Sistema de Información Geográfica. La caracterización de la
vegetación y los inventarios de flora leñosa se elaboraron según el método de Mueller-Dombois y Ellenberg. Se censaron
todas las leñosas con altura ≥ 1 m ydiámetro a la altura del pecho ≥ 3 cm. La cobertura se evaluó cualitativamente.
Se reconocieron 5 asociaciones vegetales: encinar de Quercus oleoides, encinar de Q. elliptica, acahual arbóreo, pastizal
y asociación secundaria de herbáceas. En la zona de estudio se colectaron 159 especies, las cuales se complementaron
mediante revisión bibliográfica obteniéndose un total de 254 especies, comprendidasen 157 géneros y 64 familias. Se
aportan 68 nuevos registros para el PELB. La flora de Laguna Bélgica presenta una mayor afinidad florística con los
bosques húmedos de la vertiente del golfo que con los de la depresión central. Se resalta la alta diversidad florística y la
importancia por conservar y manejar este relicto de vegetación.
Palabras clave: asociaciones vegetales, encinar tropical,flora leñosa, inventario florístico, vegetación secundaria
Abstract. The study was conducted in the Parque Educativo Laguna Bélgica (PELB). The objective was to characterize
the vegetal associations to establish basis for management. The vegetation map was elaborated on interpretation of
ortophotos, supported with field verification and processed using a GIS. The characterization of the vegetationused the
method of Mueller-Dombois and Ellenberg. For forest inventories we registered woody species ≥ 1 m height and ≥3 cm
diameter breast height. The coverage was evaluated in qualitative form based on Braun-Blanquet method. Five types of
vegetal associations were recognized: oak forest of Quercus oleoides, oak forest of Q. elliptica, tree-secondary vegetation,
grasslands, and herbaceoussuccession. We find 159 woody species, and through revision of literature we complete a list
of 254 species, which are included in 157 genus and 64 families. This work included 68 new records of woody species
for the Reserve. The flora of Laguna Bélgica shows bigger floristic affinities with the humid forests of the slope of the
Gulf than the Central Depression. Our results emphasizes in the high woodydiversity and the importance to conserve this
small portion of native vegetation.
Key words: floristic inventory, secondary vegetation, tropical vegetation, woody flora.
Introducción
El Parque Educativo Laguna Bélgica (PELB) fue
decretado por el gobierno del estado de Chiapas con la
finalidad de realizar actividades de educación ambiental
Recibido: 07 agosto 2006; aceptado: 23 enero 2007

noformal en ambientes naturales y modificados por el
hombre. A pesar de su reducida superficie, este parque
es de gran importancia biológica; forma parte de la selva
El Ocote, decretada reserva de la biosfera en el año 2000
(Diario Oficial de la Federación, 2000). En conjunto con
la selva zoque, el área está considerada entre los reductos
más relevantes de ecosistemas tropicales húmedos y de

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