Bio2 Fasc1

COLEGIO DE BACHILLERES

BIOLOGÍA II

FASCÍCULO 1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE
ORGANISMOS PLURICELULARES

Autores: Ma. Isabel Quiroga Venegas
Ricardo Francisco Peniche Vera

1

COLEG IO DE
BACHILLERES

Colaboradores:

Asesoría Pedagógica
Olivia Hernández Romero
Revisión de Contenido
Juan Luis Cifuentes Lemus
Diseño Editorial
Leonel Bello Cuevas
Javier Darío Cruz Ortiz

2

ÍNDICE

PROPÓSITO

5INTRODUCCIÓN

7

CUESTIONAMIENTO GUÍA

9
11

1. REINO FUNGI
1.1 CARACTERÍSTICAS TAXONÓMICAS GENERALES

11

1.2 RESPIRACIÓN Y NUTRICIÓN

13

1.2.1 Reproducción

13

1.3 CLASIFICACIÓN ACTUAL DEL REINO FUNGI

16

PRÁCTICA DE LABORATORIO NÚM 1: “OBSERVACIÓN
DE HONGOS

23

ANEXO

27

1.4 IMPORTANCIA BIOLÓGICA Y ECONÓMICO–SOCIAL
DE LOS HONGOS

31

EXPLICACIÓN INTEGRADORA

32

33

2. REINO PLANTAE
2.1CARACTERÍSTICAS TAXONÓMICAS GENERALES

33

2.2 TEJIDOS VEGETALES

35

2.3 CLASIFICACIÓN DEL REINO PLANTAE

39

EXPLICACIÓN INTEGRADORA

49

3

51

3. REINO ANIMALIA
3.1 CARACTERÍSTICAS TAXONÓMICAS GENERALES

51

3.2 TEJIDO EN ANIMALES

54

3.3 CLASIFICACIÓN DEL REINO ANIMALIA

60

EXPLICACIÓN INTEGRADORA

82

RECAPITULACIÓN

83

ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIÓN

84

AUTOEVALUACIÓN

85

ACTIVIDADES DEGENERALIZACIÓN

86

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA

87

4

PROPÓSITO

En este fascículo encontrarás estudios sobre las características distintivas que se
toman en cuenta para la clasificación de los hongos, las plantas y los animales, esto
con el objetivo de conocer la diagnosis de cada grupo para así poder señalar las
diferencias y las semejanzas que entre ellos existen. Conocerás también las
relacionesfilogenéticas y los distintos grados de complejidad que presentan los
organismos pluricelulares.
Para comprender lo anterior estudiaras las características generales de los
organismos de los reinos Fungi, Plantae y Animalia, así como los criterios utilizados
para la clasificación de los organismos pluricelulares, las divisiones más
representativas de cada uno de los reinos señalados y suimportancia económica,
social y biológica. Además, este fascículo te permitirá explicar el aumento en la
complejidad funcional y estructural de los organismos, tema que se estudiará con
mayor detalle en fascículos posteriores, y entender los fundamentos que se
proponen en las teorías evolutivas.
Asimismo, en este fascículo encontrarás una serie de actividades que deberás
desarrollar, ya que elloreafirmará lo aprendido en este fascículo. También es
necesario que leas con detenimiento cada tema y que aclares tus dudas con tu
maestro o asesor en el momento en que éstas surjan.

5

6

INTRODUCCIÓN

Los hongos, plantas y animales, organismos todos estos pluricelulares, constituyen
grupos de seres vivos que el hombre ha utilizado de diferentes maneras en su
evolución cultural, ya sea porque suministraalimento, fibras para protegerse o
materiales para fabricar herramientas o bien porque su comportamiento le
proporciona información sobre los cambios de las condiciones ambientales.
En fascículos anteriores se vio que la clasificación de los seres vivos marcó en su
inicio una división tajante entre plantas y animales, clasificación que fue siendo
limitada a medida que se descubrían o se conocíannuevas especies, lo cual se logró
con la publicación de las teorías evolucionistas que consideraban, además de los
aspectos morfológicos y anatómicos, aspectos bioquímicos, citológicos y fisiológicos,
con el propósito de establecer un sistema de clasificación natural de lo simple a lo
complejo, lo que estableció las relaciones de parentesco entre los organismos.
La presencia o ausencia de algunosniveles de organización o complejidad marcaron
la pauta para iniciar el ordenamiento en la clasificación de los seres vivos de manera
de permitir, además de un conocimiento práctico, obtener información para
responder a las grandes interrogantes que han surgido sobre el conocimiento de los
seres vivos relacionados con su origen y evolución, para así comprender la gran
diversidad de organismos...