Biodiversidad

VIDA HOMBRE Y BIODIVERSIDAD


ACTIVIDAD N°01 pag 23
1. ¿Cómo explicas el sentido de la vida?
La vida es propio de los individuos en sus distintos niveles de organización.

2. ¿Cómo se clasifican los seres vivos?
En 5 reinos; monera, fungi, protista, platae y animal

3. ¿En qué consiste la evolución de las especies?
Las crías nacidas por cualquier especie compiten por lasupervivencia, los que sobreviven origen a otras generaciones.

4. Fundamente por qué el hombre es un ser social y cultural.
Por su propia naturaleza el hombre es un ser social nace y crece en sociedad en un entorno con norma y leyes.

5. ¿Por qué es importante la vida?
Por qué sin ella no existiríamos, es propio de entidades individuales en varios niveles de organización

ACTIVIDAD N°02pag 49
1. ¿Por qué se conoce a la tierra como el planeta azul?
Porque casi las tres cuartas partes de su superficie están cubierta de líquido.

2. ¿Cuáles son las fuentes de agua?
Las fuentes de agua son: atmosférica, superficiales y subterráneas.

3. ¿Cómo se producen los vientos?
Se produce al calentarse la capa de aire que se encuentra en contacto con el suelo, este por su menordensidad se mueve hacia arriba dando lugar al aire frio.

4. ¿Dónde hay mayor presión atmosférica, en la costa o en la sierra? ¿Por qué?
En la costa, porque el peso del aire sobre la tierra aumenta a medida que nos encontremos mas cerca al mar.

5. ¿a qué se denomina energía no renovable?, ponga 2 ejemplos de energía no renovable
Son aquella que están almacenadas en cantidades fijasa medida que se consume se va agotando Ejm: petróleo, derivados del kerosene, gas natural, carbono y el mineral

6. ¿En qué se diferencia en calor con la temperatura?
Que el calor es la energía térmica que pasa de un cuerpo a otro y la temperatura es la medida del grado de agitación térmica de los cuerpos.

7. ¿Por qué el Perú tiene climas variados en sus diferentes regiones?
Por sugeografía terrestre accidentado la presencia de las cordilleras y mesetas

ACTIVIDAD N°03 pag 53
1. ¿Qué es una diversidad biológica?
Es la variedad de los organismos vivos de cualquier fuente.
¿Es posible que 2 ecosistemas con climas diferentes tengan la misma flora y fauna? ¿Porque?
No porque la temperatura del clima no ayuda al desarrollo o supervivencia del ser vivo

2. Como sepuede saber que un país es diverso en ecosistemas, climas etc
Por la variedad de ecosistemas pueda existir, riquezas biológicas, por la fertilidad de sus suelos, la presencia de cordillera en su geografía terrestre.

3. ¿Cuándo se pierde la biodiversidad?
Con la alteración y destrucción de ecosistemas, tala desmedida de árboles, la caza, exterminación y explotación de animales, contaminaciónde agua y atmosfera.

4. ¿Qué es un país megadiverso?
Cuando comprende de 4 componentes básicos: Diversidad de especies flora y fauna (silvestre y domesticas); Diversidad genética; Diversidad de ecosistema; Diversidad Humana.

ACTIVIDAD N°04 Pag 73
1. ¿Qué es un bioma, cuales son sus equivalentes ecológicos?
Un bioma son regiones naturales los equivalentes son las; regiones naturalesdel Perú y sus corregiones.

2. ¿Existen diferencias entre un bioma y un Ecosistema?
La diferencia es que un ecosistema es parte de un bioma el conjunto de ecosistemas conforma un bioma.

3. ¿Por qué es importa la corriente peruana de Humboldt en la vida peruana?
Ayuda a determinar nuestro clima de la costa, los recursos hidrobiológicos y se caracteriza por la neblina y humedad.4. Explique brevemente la importancia de las ocho regiones naturales del Perú y el autor de las mismas.
Gracias a estas regiones naturales el Perú posee diversidad de ecosistemas con climas distintos que a su vez en cada uno de ellos presenta diversidad de especies flora y fauna tanto minerales
haciendo de este un país rico y su vez considera criterios como: Altitud(Altitud en relación la...