Biodiversidad

M A N UA L

PA R A

Taller en Defensa del agua
para promotoras y promotores

AUTORAS Y AUTOR:

CON LA COLABORACIÓN DE:

Ana María Martínez Levy CENTRO DE DERECHOS HUMANOS “MIGUEL AGUSTÍN PRO JUÁREZ”, A.C. /COMDA Brenda Rodríguez Herrera RED DE GÉNERO Y MEDIO AMBIENTE RGEMA /COMDA Lorena Maribel Peralta Rojas CENTRO DE DERECHOS HUMANOS “FRAY FRANCISCO DE VITORIA O.P.”, A.C. /COMDA JoséMartín Velázquez Pérez ALIANZA MEXICANA POR LA AUTODETERMINACIÓN DE LOS PUEBLOS AMAP/ COMDA
REVISIÓN:

Anaid Velasco Ramírez CENTRO MEXICANO DE DERECHO AMBIENTAL CEMDA/COMDA Claudia Campero Arenas COMDA Domitille Delaplace DECA EQUIPO PUEBLO/COMDA Norma Castañeda Bustamante DECA EQUIPO PUEBLO/COMDA Silvia Emmanuelli HIC-COALICIÓN HÁBITAT
DISEÑO

Areli Sandoval Terán DECA EQUIPO PUEBLO/COMDAHilda Salazar Ramírez MUJER y MEDIO AMBIENTE/ RGEMA/COMDA

Gabriela Sánchez Téllez
CORRECCIÓN DE ESTILO:

Tzitzi Santillán Hernández
REALIZACIÓN Y EDICIÓN:

FOTO PORTADA • UNEP “ FOCUS ON YOUR WORLD “

Coalición de Organizaciones Mexicanas por el Derecho del Agua (COMDA) www.comda.org.mx

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MÓDULO 2. DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS DE AGUA Tema 1. La ruta delagua Tema 2. Los problemas del agua en nuestras comunidades Tema 3. Actores y responsables en los problemas del agua Tema 4. Caracterización de los problemas y búsqueda de alternativas frente a los problemas de agua Lectura Agua y género Material de apoyo Caracterización de los problemas MÓDULO 3. GLOBALIZACIÓN Y DERECHOS HUMANOS Tema 1. Globalización y recursos naturales Tema 2. Los derechos humanosy el derecho humano al agua Tema 3. Obligaciones del Estado Tema 4. La primacía de los derechos humanos frente al contexto de la globalización y la jerarquía de las leyes en México Tema 5. Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) y el derecho humano al agua Tema 6. El derecho humano al agua en la Observación General Nº 15 del Comité de Derechos Económicos,Sociales y Culturales Material de apoyo Un cuento En la vida de Josefina Lectura La globalización económica y los negocios transnacionales del agua 78 84 86 89 92 94 96 97 64 65 66 69 72 74

Presentación ¿Qué contiene este manual? ¿Cómo utilizar el manual? Carta descriptiva MÓDULO DE PRESENTACIÓN 1. Registro de participantes 2. Presentación de participantes e introducción Material de apoyo Guía derefranes para el/la coordinador/a del taller Refranes MÓDULO 1. EL CICLO DEL AGUA COMO FUENTE DE VIDA Tema1. El agua como fuente de vida Tema 2. El ciclo del agua Tema 3. El ciclo del agua y las actividades humanas Tema 4. Cantidad de agua en el mundo Lectura El ciclo del agua Lectura Alteración y contaminación del ciclo natural del agua Lectura Conclusiones sobre el ciclo del agua Material de apoyoDibujos cantidades de agua en el mundo. Porcentajes

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Lectura Nuestros derechos humanos para todos y todas Lectura Obligaciones del Estado Lectura Violaciones a los derechos humanos Lectura Primacía de los derechos humanos y las responsabilidades de las empresas Lectura Impactos de la globalización en los derechos humanos Lectura Las leyes enorden de importancia Material de apoyo Triángulo de las leyes Lectura Contenido básico del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) Lectura Resumen de la observación general nº. 15 Lectura Reflexiones sobre la utilidad de la observación general nº. 15 Material de apoyo Instrucciones de trabajo para equipo 1 Instrucciones de trabajo para equipo 2 instrucciones detrabajo para equipo 3 Instrucciones de trabajo para equipo 4 Instrucciones de trabajo para equipo 5 Instrucciones de trabajo para equipo 6 Lectura Obligaciones básicas del estado sobre el derecho humano al agua (Párrafo 37 de la Observación 15 del Comité de DESC) MÓDULO 4. PRIVATIZACIÓN DEL SERVICIO PÚBLICO DEL AGUA Y OTROS NEGOCIOS Tema 1. ¿Qué es la privatización de los servicios públicos del...