Bioestadística


Nombre: Rosa Elena Ortiz Gutiérrez
Mario Cristino Golpe Aguirre
Irma Ixchel Macías Cruz
Kevin Alan Ávila Castro
Tania Parra Beltrán
Matrícula: 2628799
2746651
2775245
2743552
2752877Nombre del curso: Bioestadística
Nombre del profesor: Irit Roxanna Meneses Ocampo
Módulo: 1. Estadística descriptiva y nociones de la probabilidad
Actividad: Tarea #2. Tema 2. Nociones deprobabilidad
Fecha: Jueves, 21 de agosto de 2014
Bibliografía: Páginas recuperadas el día jueves, 21 de agosto de 2014
Daniel, Wayne. W. (2005). Bioestadística: Base para el análisis de las ciencias de lasalud (4ª edición). México: LIMUSA.
Infante-Gil, S. y Zárate de Lara, G. P. (1990). Métodos estadísticos. Un enfoque interdisciplinario (2ª ed). México: Trillas.
Keller, G. y Warrack, B.(2000). Statistics for management and economics (5a ed.). USA: Duxbury.

Objetivo: Identificar los conceptos dentro de las nociones de probabilidad. Así como la utilidad, concepto y tipos que probabilidad.Resolver ejercicios de acuerdo a los objetivos de esta actividad.
Procedimiento: Leer la explicación del tema 2, copiar y pegar las instrucciones para la actividad así como el llenado correcto de larúbrica que se indique, resolver correctamente los ejercicios y concluir la actividad
Resultados:

1. Contesta lo siguiente:
a) ¿Qué es un conjunto? un conjunto es una agrupación de objetos consideradacomo un objeto en sí. Los objetos del conjunto pueden ser cualquier cosa: personas, números, colores, letras, figuras, etc. Cada uno de los objetos en la colección es un elemento o miembro delconjunto.
b) ¿Para qué se utiliza un diagrama de Venn? son esquemas usados en la teoría de conjuntos o en cualquier tema de interés en matemática, lógica de clases y razonamiento diagramático. Estosdiagramas muestran colecciones (conjuntos) de cosas (elementos) por medio de líneas cerradas. La línea cerrada exterior abarca a todos los elementos bajo consideración, el conjunto universal U.
c) ¿Qué...