bioestadistica

Páginas: 3 (572 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2013
Primeros 3 días de clases de competencia comunicativa

Antonio José Alandete Zapata

Trabajo presentado en la asignatura de competencia comunicativa
Profesor José Luis polo herreraUniversidad Simón Bolívar

Técnico profesional en análisis y programación de computadores
Primer día de clases
El pasado martes 9 de abril del 2013 se realizo la primera clase de competencia comunicativaEn el primer día de clases se comenzó con la presentaciones del profesor José Luis polo herrera y los estudiantes q asistieron en este día empezando por nuestros nombres, edad, donde vivíamos,entre otras más, se hablo sobre las unidades, el origen y la temática de competencias comunicativas midiendo así nuestra capacidad al hablar y leer ante un público.
Se dio a conocer una agenda ometodología de trabajo y cuatro tipos de aprendizaje que consisten en lo siguiente:
Agenda
Reflexión
Socialización
Compromiso
Tipos de aprendizaje
Hablar
Escuchar
Leer
Escribir
Luego de conocerestos 4 tipos de aprendizaje se pregunto en cuales de estos tipos de aprendizaje nos considerábamos buenos y cada uno dio su respuesta a la misma, al final de las respuestas nos dimos cuenta que cadapersona puede desarrollar dos o más tipos de aprendizaje siempre y cuando los pongamos en práctica constantemente.
Segunda día clases
En el segundo día de clases de competencia comunicativa seinicio con una reflexión sobre un aprendiz y su maestro, esta lectura dejo una enseñanza muy importante la cual podría hacer referencia a lo siguiente a palabras necias oídos sordos.
Hablamos sobre elproceso lector este hace referencia a la información visual y no visual (tipos de información).
De la información visual se desprende una estructura de superficie y de la información no visualse desprende una estructura profunda pero de todas estas (estructura de superficie y estructura profunda) tienen una misma finalidad (leer).
La relación que entre estos tipos de información es de...
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