Bioestadistica

UNIVERSIDAD DE ESTUDIOS AVANZADOS

MATERIA:
BIOESTADISTICA

PROFESORA:
CARMEN BEATRIZ MADRID VALENZUELA

TEMA:
CARIES EN ADOLESCENTES DE 12 A 14 AÑOS

CARRERA:
ODONTOLOGIA

GRUPO:
5-B

INTEGRANTES:
CASTRO GARCIA STEPHANY CAROLINA
GARCIA DE LEON WENDY KARINA
GUEVARA PERALTA JESSICA ELIZABETH
MEDINA PAZOS TANNYA DALILA
VEGA SILVA KARLA MARIANNA

Mazatlán, Sinaloa 26 deMarzo del 2012

DEDICATORIA
A MI MAESTRA

INDICE

Introducción
Propósito
Hipótesis
Tema caries
Factores que intervienen en la formación de caríes
Clasificación de caries
Clasificación de Black
Por número de caras afectadas
Por tejido afectado
Por grado de evolución
Historia de instituto hispanoamericano
Historia de la federal#2
Evaluaciones de encuesta y susrespectivas graficas
Porque predomina mas caries en la mujer
Anexos
Conclusión

INTRODUCCIÓN

En nuestra investigación decidimos hablar sobre el tema de caries, ya que es un tema que va relacionado con la carrera de Odontología, y es una enfermedad del momento presente en adolescentes.
El equipo decidió trabajar con adolescentes de 1° de secundaria, entre 12 y 14 años de edad; se eligióun grupo del colegio Hispanoamericano y un grupo de la secundaria Federal No.2 para comparar resultados, suponiendo que los alumnos del colegio hispano americano tendrían más conocimiento sobre higiene bucal comparada con los estudiantes de la secundaria federal No2.
La práctica se inició en el colegio hispanoamericano, presentándonos ante el grupo explicándoles, sobre las encuestas queíbamos a aplicar acerca de su higiene bucal, al finalizar la encuesta los alumnos se sometieron una valoración de piezas cariada, posteriormente se aplicó flúor como prevención de caries. El resultado de la valoración fue de un total de 36 alumnos y 35 aplicaciones de flúor, restando 1 ya que presentaba una enfermedad llamada fluorosis. Para concluir la visita se dio una breve reseña sobre consejos eimportancia del cuidado dental.
Al 3° día nos presentamos en la federal No. 2 para continuar con las encuestas y valoraciones, al llegar nos dirigimos con la dentista de la secundaria, para presentarnos a las autoridades de dicha institución para llevar acabo las encuestas en el grupo, dicha autoridad nos dejó a cargo de los alumnos, el procedimiento fue el mismo que en el colegio hispanoamericano. Se valoraron 36 alumnos, 36 aplicaciones de flúor y para finalizar con la plática de una buena conducta en la higiene bucal.
El resultado de las encuestas fueron archivadas separando las secundarias en carpetas diferentes.
Para finalizar el trabajo se revisaron las encuestas, comparando los resultados de los alumnos de cada institución, para confirmar si era correcto que los alumnosdel colegio hispano americano tenían más noción sobre higiene bucal que los alumnos de la secundaria Federal No. 2.

PROPOSITO


OBJETIVO GENERAL
El propósito de esta investigación está enfocado en los adolescentes de 12 a 14 años para identificar los problemas de caries, que existen en la Federal No. 2 y el Instituto Hispanoamericano, ya que esta es una enfermedad multifactorial quedesmineraliza la superficie del diente y afecta principalmente a los adolescentes.



OBJETIVO ESPECIFICO
La plática que se impartió en las Instituciones fue para prevenir la caries en los adolescentes, las siguientes fueron:
1. técnicas de cepillado, que sirven para prevenir la acumulación de alimento, evitando la formación de caries.
2. se habló de las consecuencias que puedetraer la caries al diente si no se trata a tiempo.
3. Se hizo aplicación de flúor como medida preventiva de caries en los dientes.
4. se habló de la importancia que tiene una dieta saludable para prevenir muchas enfermedades, tanto en la boca, como en nuestro cuerpo
5. se habló de la visita al dentista cada 6 meses o por lo menos 1 vez al año para valoración general de los...