Bioetica En L.A

El problema sobre la practica de la bioética en Latinoamérica parte de hasta en que medida su proceder nace de un contexto histórico y cultural, no necesariamente aplicable en el contexto latinoamericano. En Latinoamérica se ha tendido a adoptar modelos estadounidenses en muchos aspectos, incluyendo la salud y la bioética. Latinoamérica necesita encontrar su propio camino, no necesariamente subioética ha de partir de una ética basada en un modelo de preeminencia utilitarista, fundado en el principio subjetivo de la autonomía de la conciencia y en el de las consecuencias beneficiosas o perjudiciales de la acción humana como criterios justificativos de la ética. Muchos de los problemas en la practica clínica, no provienen directamente de la relación del profesional de la salud con elpaciente, sino de problemas institucionales, y éticos planteados por las políticas y sistemas de salud.

En el campo de la bioética asistencial, si consideramos el principio rector de la preservación de la dignidad humana, en Latinoamérica debería prestarse más atención en su campo de estudio a la justicia en el acceso a la atención de salud como tema prioritario, ya que es lo que está afectando mása la dignidad de las personas en su conjunto. La región de Latinoamérica se caracteriza por ser la que más disparidades sociales tiene y esto se traduce en grandes diferencias en el cuidado de la salud. El tema dominante es como lograr un acceso justo a la atención de salud. Para realizar bioética en su contexto, hay que tener en cuenta que lo que domina son los problemas económicos y losprincipios de igualdad y justicia, y por lo tanto, el bioético debe conocer en profundidad la ciencia social.

Para ello, en Latinoamérica se ve como necesario dar el paso de una bioética centrada casi exclusivamente en los aspectos de ética clínica a una de carácter mas social, en que se afronte la promoción de la ética institucional con una mejor gerencia y condiciones laborales, la elaboración depolíticas públicas de salud y de distribución de recursos en base al logro de equidad y la evolución hacia un sistema de salud mas justo, de acuerdo con las exigencias y necesidades de la sociedad. Se han de colocar los cuatro principios en un contexto más amplio de consideraciones que abarcan tanto derechos individuales como derechos económicos, sociales y culturales. El reconocimiento de la dignidadde los demás en cuanto personas y su respeto debe ser el fin de la sociedad éticamente constituida. Latinoamérica tiene el desafío desde su contexto histórico cultural, de una gran cantidad de población que sufre la pobreza y la exclusión social, de elaborar una bioética desde el nivel macro, no tanto el nivel micro individualista en el que se ha trabajado en los países desarrollados13.

Sientramos a reflexionar sobre la bioética como disciplina hay que tener en cuenta que debido a que la universidad actual trata de estar en sintonía con el mundo del presente cobra importancia el estudio de la bioética, ya que muchas de sus características se entrelazan con la forma de construir conocimientos y el contexto cultural de diálogo horizontal. La horizontalidad y la interdisciplinariedadaparecen como base del nuevo modelo educacional para la nueva universidad. La universidad busca formar profesionales íntegros, entendiendo la integridad como una sólida formación científica y técnica y como el irrenunciable compromiso del profesional con su vocación de servir a la sociedad, desarrollar la ciencia, velar por una verdadera cultura de humanidad, a través del ejercicio de su profesión yen su vida íntegra frente a la sociedad. La universidad se haya inmersa en un mundo social del que no es ajena, existe una responsabilidad de que tipo de profesionales forma y como estos van a enfrentar cambio sociales en el desempeño de su profesión. Muchos de los valores en que el profesional tiene una responsabilidad social tienen un carácter bioético. Así, por ejemplo, se encuentran:

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