BIOETICA PROGAMA 1


CORPORACION DE EDUCACION NACIONAL DE ADMINISTRACION.
CENDA
FACULTAD DE EDUCACION
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES.
ASIGNATURA: BIOETICA.
TIPO DE ASIGANTURA: TEORICA
PROFESOR: GERMAN LOPEZ CORDOBA
INTENSIDAD HORARIA: 2 Horas semanalesJORNADA:
MISION
Se concibe como razón de ser de la Institución, el liderar procesos educativos de formación Técnica Profesional, programas de formación en profesiones o disciplinas programas académicos, por ciclos propedéuticos dentro del proceso de redefinición contemplado en las normas vigentes, y programas de Educación Continuada, asumiendo funciones deDocencia, investigación y de proyección social, con apoyo en la comunidad nacional e internacional, como estrategias de solución de los problema del desarrollo nacional, regional, local y comunitario para la transformación de la sociedad, la cultura, el arte, la técnica y la tecnología en la perspectiva de las respuestas a las necesidades del hombre colombiano: en lo intelectivo, en el desarrollo desus competencias técnicas, pedagógicas y profesionales de su enriquecimiento espiritual, ético y estético; en la búsqueda del afianzamiento de la identidad nacional en el marco de las condiciones histórico - sociales que determinan el desarrollo de la sociedad Colombiana.

Sostiene y reitera su gran propósito de lograr la cristalización para la formación de un nuevo modelo de Educador Colombianopara el siglo XXI, cuyo cometido trascendente forma parte integral de las grandes finalidades que en el campo de la Educación se a trazado la Nación a través de la ley 115 de 1994 o la ley General de la Educación.
VISION
Corporación de Educación Nacional de Administración, CENDA, en su condición de Institución de Educación Superior, se propone llegar a ser en el año 2015, una Institución consolidadaen sus programas de formación Técnica Profesional, de Licenciatura Profesional por ciclos propedéuticos, en los que se formen personas con las altas calidades humanas y profesionales, individuos autónomos con capacidad crítica constructiva, libres para desenvolverse en una sociedad democrática, con principios éticos y solidaridad social, capaces de trabajar con una comunidad en la construcción deuna nueva sociedad basada en el conocimiento, para la solución de los problemas locales, regionales y nacionales en el marco de la globalización.
JUSTIFICACION
La vida, vivir, existir y existencia del ser humano; al referenciar estas palabras experimentamos el hecho que en el mundo actual, cual importante es el reconocer el cuidado de la vida, como una instancia ética del ser humano en todassus manifestaciones, no el hombre en cuanto organismo biológico, si no como parte y participe de la naturaleza en relación con otras manifestaciones de vida. La relación bioética del cuerpo y medio ambiente, sociedad, educación, calidad de vida, sostenibilidad, modernidad, la formación docente.
Es así como la Bioética, centrada en la persona HUMANA, como singularidad para construir un“nosotros “ como humanidad en la coexistencia de valores de la vida, plantea un reto en la formación de profesionales que tengan un horizonte amplio, en la conexión de su profesión como docentes y el cuidado de la vida como una ética en el ejerció de su práctica profesional. Una ecología humana, una visión de las relaciones de lo humano consigo mismo y con el otro así como las consecuencias desus conductas y actitudes frente a desarrollo del mundo actual. Es por esto que el estudio de la bioética como imperativo ante la presencia del conflicto existencial, relacionados con el cuidado y el respeto por la vida y la preservación y sostenibilidad de la misma, desde la formación de profesionales de la educación en el contexto de la educación física y recreación y el deporte como...