Bioetica

UNIVERSIDAD MAIMONIDES
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
SEGUNDO CICLO – MODALIDAD A DISTANCIA

ASPECTOS BIOÉTICOS Y LEGALES DE LA ENFERMERÍA

APUNTES Y EJERCICIOS
(2º ENTREGA)

TITULAR: PROF. Mg. RUBÉN GASCO

NECESIDAD DE POSEER UNA CONCEPCIÓN DEL HOMBRE

Si el enfermero no posee una concepción profunda e integral del hombre, corre el riesgo deejercer una enfermería deshumanizada y de ver en el paciente sólo una patología y muy poco más.

El paciente muy probablemente verá en el enfermero/a a “alguien” que lo atiende en forma impersonal, distante, tecnológica y hasta agresiva. Casi un “robot”...

Tal vez diga o piense: “Para la enfermera yo sólo soy una enfermedad, no una persona”.

La concepción del ser humano depende de nuestraperspectiva del mundo en todos sus aspectos: social, económico, político, cultural y espiritual y nos es dada a través de nuestro pasaje por las distintas visiones de cada uno de los ámbitos en los que se divide el conocimiento: las distintas tecnologías, la filosofía, la religión y, principalmente, por nuestra propia experiencia de vida. A todo esto lo llamamos cultura.

Para poder “ver” al serhumano, primero tenemos que saber “vernos” a nosotros mismos.

A partir de este punto podremos tener la capacidad suficiente para ver al otro y finalmente integrar nuestro yo y ese otro en un nosotros; y ese nosotros integrado al universo-hábitat que compartimos con la mayor armonía y equilibrio posibles.

Para lograr ese equilibrio ‘’ecológico’’ hay que comenzar por romper con aspectos denuestra cultura, todavía excesivamente antropocéntrica[1], donde el hombre es centro absoluto, ‘’rey de la creación’’, punta de la pirámide, donde el universo y todo lo creado está ‘’para servirlo’’ para que tome todo lo que le haga falta, o lo que quiera...

Esta concepción antropocéntrica hoy nos muestra el “hermoso” espectáculo de bosques devastados, ríos contaminados, tierras infértiles, agujerode ozono, desaparición de especies, mutaciones genéticas, lluvias ácidas, enfermedades industriales, contaminación ambiental, una calidad de vida de ‘’ tan baja calidad’’ de la cual sólo pueden escaparse aquellos pequeños sectores sociales que tienen los recursos necesarios para crear nuevos ‘’hábitats’’ donde poder seguir ‘’viviendo’’.

Por un lado florecen los ‘’ countries’’, los ‘’ barrioscerrados’’ y, por otro lado, los
‘’home-less’’, los ‘’favelados’’, los ‘’villeros’’, los ‘’okupas’’, los ‘’asentamientos’’, ‘’los barrios carenciados’’.

Tener una visión integral del hombre es creo, como diría León Gieco, ir desde La Quiaca hasta Ushuaia, desde el ‘’centro’’ a la periferia, desde el countrie a la villa, pasando por el tambaleante territorio de las clases medias.

•Concepción holística del hombre
No podemos ejercer una enfermería integral, holística[2], como es nuestra propuesta, si ignoramos la realidad social, el contexto socio-económico-político y cultural donde ejercemos la profesión.

Si en la preparación para el alta de un paciente, lo cual la enfermería lamentablemente realiza poco, se ignora que éste no tiene condiciones económico-sociales adecuadas o unared que lo contenga para continuar su tratamiento fuera del ámbito hospitalario, lo más probable es que lo volvamos a ver prontamente, con una recaída para pedir medicamentos o hasta un plato de comida para él o para los hijos.

• Percepción del propio yo
Decíamos anteriormente que, para poder conocer al ser humano, debemos conocernos primero a nosotros mismos.

Para poder jugar al fútbol,debemos conocer cómo es la pelota, cuáles son las normas de juego, cuántos juegan, cómo es el equipo contrario, cuáles son sus puntos débiles, sus fortalezas, si tiene hinchada, si tienen ‘’barras bravas’’, etc., pero primero que todo debo tener bien en claro, si yo tengo las condiciones físicas, mentales, espirituales, las ganas, las motivaciones suficientes para poder jugar el juego, con alguna...