bioetica
Páginas: 5 (1072 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2013
FILOSOFIA PRIMER PARCIAL 5º ARTISTÍCO
ECOLOGIA Y BIOETICA
¿El conocimiento influye sobre la acción del hombre?
Si influye, el hombre tras CONOCER, OBRA.
Esta acción aparte de repercutir en su propia realidad personal la producción de objetos que no se incorporan al ser humano sino que quedan fuera de el, al alcance de la mano de los demás. El conocer, obrar, y producir sedisparan simultáneamente al vivir y además, se influyen mutuamente, determinando de este modo esa especia de progreso.
El avance científico posibilita la eclosión de “nuevas técnicas”, la “transformación” del mundo abre a su vez nuevas perspectivas al “saber”.
La cantidad y la calidad de los conocimientos pertinentes que adquirimos es crucial, sino que afecta directamente a la idoneidad de losobjetivos que elegimos, y la eficacia de nuestras acciones. Necesitamos el conocimiento tanto de nosotros mismos, y de otros aspectos relevantes para nuestras vidas. Conocimiento de sí mismo, un valor moral, frecuentemente pasada por alto, es crucial para el descubrimiento de los objetivos de satisfacción personal, la evaluación del estado de nuestras virtudes y los vicios, y decidir sobre lasestrategias de acción particularmente eficaces.
La transferencia de información y de conocimiento crea nuevas preocupaciones y problemas como lo son la amenaza de las armas nucleares, la erosión del ambiente y el uso de los "clones" (Atkinson, 1999).
La ciencia y la tecnología son la base del poder, la clave de la prosperidad, simultáneamente son un instrumento culturalmente poderoso quedisuelve no solo la resistencia física sino las actitudes de vida. La preocupación mayor de nuestros ancestros era sobrevivir y tener albergue. Esa preocupación permea hoy en día, sea en el Caribe o sea en Africa. Desde esos tiempos inmemoriables hemos adaptado innumerables tecnologías. La diferencia hoy día es la forma acelerada que estamos manufacturando conocimiento, y el impacto creciente que tieneesto en las personas y en las familias (Hughes & Hans, 2001).
¿Qué es la bioética?
Es una disciplina; es la parte ética de la ciencia .Se encarga de la parte humanitaria de los procesos científicos, que la persona se tome como un fin y no como un medio.
Consiste en el estudio sistemático de la conducta moral en las ciencias de la vida.
Los cambios tecnológicos permitenmanipular la genética, las bases de la vida, el fin de la vida, la bioética ayuda a la toma de decisiones razonables en la evaluación de estos conflictos. La energía nuclear, la biotecnología o las tecnologías de la información han creado, en este sentido, para bien y para mal, un mundo nuevo y globalizado. Es un mundo de beneficios y riesgos globales, pero también de profundas asimetrías en ladistribución de la riqueza, los costes ambientales y la apropiación del conocimiento científico.
¿Qué es la ecología?
La ecología e la ciencia que estudia la relación entre los seres vivos y su entorno o medio ambiente. La ecología incluye lo vivo y lo no vivo. El término vida abarca no solo la vida y la salud del hombre, sino también la vida de los restantes seres y su equilibrio entre lasdistintas manifestaciones de vida.
Es este último sentido el que incluye la ecología como ciencia que permite la coexistencia equilibrada de todos los seres vivos, incluido el hombre mismo.
Todo cambio importante realizado por el hombre en un sistema natural, resultara probablemente, perjudicial para este sistema.
Los ecólogos, ecologistas, y ambientalistas han contribuido y siguencontribuyendo no solo a entender la problemática ambiental sino a proponer alternativas técnicas, sociales, económicas y políticas para hacer sostenible la vida en el plantea.
¿Encuentras relaciones entre ellas? ¿Cuáles?
La crisis ecológica ha suscitado un debate ético que intenta dar respuesta a este grave problema y plantear criterios para enfrentarlo.
Las...
ECOLOGIA Y BIOETICA
¿El conocimiento influye sobre la acción del hombre?
Si influye, el hombre tras CONOCER, OBRA.
Esta acción aparte de repercutir en su propia realidad personal la producción de objetos que no se incorporan al ser humano sino que quedan fuera de el, al alcance de la mano de los demás. El conocer, obrar, y producir sedisparan simultáneamente al vivir y además, se influyen mutuamente, determinando de este modo esa especia de progreso.
El avance científico posibilita la eclosión de “nuevas técnicas”, la “transformación” del mundo abre a su vez nuevas perspectivas al “saber”.
La cantidad y la calidad de los conocimientos pertinentes que adquirimos es crucial, sino que afecta directamente a la idoneidad de losobjetivos que elegimos, y la eficacia de nuestras acciones. Necesitamos el conocimiento tanto de nosotros mismos, y de otros aspectos relevantes para nuestras vidas. Conocimiento de sí mismo, un valor moral, frecuentemente pasada por alto, es crucial para el descubrimiento de los objetivos de satisfacción personal, la evaluación del estado de nuestras virtudes y los vicios, y decidir sobre lasestrategias de acción particularmente eficaces.
La transferencia de información y de conocimiento crea nuevas preocupaciones y problemas como lo son la amenaza de las armas nucleares, la erosión del ambiente y el uso de los "clones" (Atkinson, 1999).
La ciencia y la tecnología son la base del poder, la clave de la prosperidad, simultáneamente son un instrumento culturalmente poderoso quedisuelve no solo la resistencia física sino las actitudes de vida. La preocupación mayor de nuestros ancestros era sobrevivir y tener albergue. Esa preocupación permea hoy en día, sea en el Caribe o sea en Africa. Desde esos tiempos inmemoriables hemos adaptado innumerables tecnologías. La diferencia hoy día es la forma acelerada que estamos manufacturando conocimiento, y el impacto creciente que tieneesto en las personas y en las familias (Hughes & Hans, 2001).
¿Qué es la bioética?
Es una disciplina; es la parte ética de la ciencia .Se encarga de la parte humanitaria de los procesos científicos, que la persona se tome como un fin y no como un medio.
Consiste en el estudio sistemático de la conducta moral en las ciencias de la vida.
Los cambios tecnológicos permitenmanipular la genética, las bases de la vida, el fin de la vida, la bioética ayuda a la toma de decisiones razonables en la evaluación de estos conflictos. La energía nuclear, la biotecnología o las tecnologías de la información han creado, en este sentido, para bien y para mal, un mundo nuevo y globalizado. Es un mundo de beneficios y riesgos globales, pero también de profundas asimetrías en ladistribución de la riqueza, los costes ambientales y la apropiación del conocimiento científico.
¿Qué es la ecología?
La ecología e la ciencia que estudia la relación entre los seres vivos y su entorno o medio ambiente. La ecología incluye lo vivo y lo no vivo. El término vida abarca no solo la vida y la salud del hombre, sino también la vida de los restantes seres y su equilibrio entre lasdistintas manifestaciones de vida.
Es este último sentido el que incluye la ecología como ciencia que permite la coexistencia equilibrada de todos los seres vivos, incluido el hombre mismo.
Todo cambio importante realizado por el hombre en un sistema natural, resultara probablemente, perjudicial para este sistema.
Los ecólogos, ecologistas, y ambientalistas han contribuido y siguencontribuyendo no solo a entender la problemática ambiental sino a proponer alternativas técnicas, sociales, económicas y políticas para hacer sostenible la vida en el plantea.
¿Encuentras relaciones entre ellas? ¿Cuáles?
La crisis ecológica ha suscitado un debate ético que intenta dar respuesta a este grave problema y plantear criterios para enfrentarlo.
Las...
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