Bioetica

Universidad Autónoma del Estado de México
Facultad de Ciencias
Instituto Preparatoriano del Estado de México S. C.

Guía de Estudio para Prepa Abierta
Curso de Bioética

Introducción
1.1 ¿Qué es Ecología?
No hay maquina alguna que pueda compararse con los organismos vivos, ni en complejidad ni
en diversidad. Los animales y las plantas, a diferencia de las maquinas, pueden repararse a símismos, adaptarse y reproducirse. Estas facultades dependen de las relaciones complejas entre
las diversas partes del cuerpo. Así pues cada uno de nosotros, seres humanos, es mucho más que
una suma de cerebro, corazón, hígado, estómago y otros órganos. Aquello que afecta una parte
del cuerpo lo afecta todo.
Cada uno de nosotros es, pues, un sistema vivo de partes interdependientes, siendo lafisiología la ciencia encargada del estudio del funcionamiento del de los órganos y se interacción.
Sin embargo, aun con todos los mecanismos de la vida integral, la planta o el animal no pueden
existir como organismos independientes, sino que dependen del medio ambiente.
El estudio de las reacciones reciprocas entre sistemas vivos y su medio ambiente constituyen la
ciencia de la ecología yun ecosistema considera los organismos vivos y la materia inerte con la
que actúen en reciprocidad. Un ecosistema está constituido por: El entorno físico (suelo,
montañas, ríos, mares, etc.), el grupo vegetal que lo caracteriza (pastos, árboles, etc.), la fauna
que lo habita (animales, incluido el hombre) y las condiciones ambientales (el clima, la
precipitación pluvial, etc.).
1.2 LosEcosistemas y el Equilibrio Natural
Nos hemos acostumbrado a que el hombre y la naturaleza hayan operado en una armonía
relativa durante miles de años; sin embargo existen numerosos ejemplos tempranos de la
destrucción del medio ambiente por el hombre. Para apreciar los efectos del hombre sobre el
equilibrio de la naturaleza y comprender por qué la tecnología constituye una amenaza tan
poderosapara los procesos de la vida sobre la tierra, es indispensable comprender como se
comportan los ecosistemas.

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Cuando hablamos de una persona equilibrada, se supone, en algún modo, que todo está bien
en ella y ella funciona normalmente. Estar desequilibrado equivale a estar trastornado de alguna
forma. La misma terminología y manera de pensar se aplica a los ecosistemas.
Algunosecosistemas pierden el equilibrio fácilmente, en tanto que otros resisten al cambio.
Esta resistencia al trastorno del equilibrio se designa como amortiguamiento. Un ecosistema u
organismo tiende a mantener un equilibrio, reparándose y adaptándose a los cambios externos; a
esta tendencia de mantener un medio ambiente interno estable se designa como homeostasia.
1.3 Cadenas de Alimentos
Tanto lasplantas como los animales necesitan materia y energía para vivir. Las plantas utilizan
materias simples y energía solar para sintetizar compuestos orgánicos que almacenan energía;
luego los animales consumen estos productos vegetales como fuente de materia y energía.

Figura I. muestra el ejemplo de una cadena alimenticia, que inicia con la zanahoria como materia prima, será
consumida por unconsumidor primario (conejo), pasando un 10% de la energía total. Est e será comido por un
consumidor secundario (águila) y de igual forma pasa solo un 10% de su energía. Este al morir es aprovechado
por los consumidores que pueden ser bacterias que fijen nutrientes al suelo donde crezca nuevamente una
zanahoria.

Una cadena trófica o alimenticia es muy importante ya que el respeto de esta traeráun
equilibrio ecológico al medio. Por ejemplo si en la imagen anterior elimináramos el conejo habría
un incremento excesivo de zanahorias y el águila moriría por falta de alimento o buscaría otras
zonas de caza, con esto entraría en competencia con otros depredadores y seguramente uno de
ellos perderá la batalla y morirá.
Cada especie ejecuta determinadas funciones y ocupa determinados...