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UNIDAD XOCHIMILCO
División de Ciencias Biológicas y de la Salud
Licenciatura en Biología
Título: Biólogo o Bióloga
PLAN DE ESTUDIOS
I.
OBJETIVO GENERAL DEL PLAN
Formar profesionales creativos y críticos capaces de realizar actividades científicas para desarrollar y evaluar, con una perspectiva
multidisciplinaria, estrategias de manejo de losrecursos naturales bióticos con base en metodologías propias de las Ciencias Biológicas.
II.
ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
1.
PRIMER NIVEL: TRONCO GENERAL
1.1. PRIMER SUBNIVEL: TRONCO INTERDIVISIONAL.
a)
Objetivo:
Que el alumno desarrolle las características individuales necesarias para obtener una actitud crítica y una concepción creativa y de
interdisciplinariedad de losfenómenos a través del manejo del método científico, que sirva como fundamento para su práctica
profesional.
b)
Trimestres: Uno (I).
c)
Unidades de enseñanza-aprendizaje:
CLAVE
NOMBRE
300000
Conocimiento y Sociedad
OBL/OPT
OBL.
HORAS
TEORÍA
HORAS
PRÁCTICA
CRÉDITOS
TRIMESTRE
12
4
28
I
SERIACIÓN
1. El proceso histórico de la ciencia y sufilosofía.
2. La diferenciación de las ciencias.
3. Introducción al proceso de la investigación científica.
4. Papel de la educación superior en la sociedad.
1.2. SEGUNDO SUBNIVEL: TRONCO DIVISIONAL
a)
Objetivos:
Que el alumno consolide las características individuales necesarias para obtener una actitud crítica y una concepción científica,
creativa y de interdisciplinariedad, mediante laidentificación y estudio de problemas relacionados con los procesos biológicos
fundamentales que rigen las interrelaciones de los seres vivos y su medio ambiente, enfatizando el proceso salud-enfermedad
enmarcado dentro del contexto social vigente.
Introducir al alumno a la metodología seguida en las Ciencias Biológicas.
b)
Trimestres: Dos (II y III).
c)
Unidades deenseñanza-aprendizaje:
CLAVE
NOMBRE
330002
Procesos Celulares Fundamentales
OBL/OPT
OBL.
HORAS
TEORÍA
HORAS
PRÁCTICA
CRÉDITOS
TRIMESTRE
15
12
42
II
1. Proceso salud-enfermedad.
2. Tipo de investigación.
3. Crecimiento, reproducción y diferenciación celulares. La inmunidad como modelo.
4. Aspectos aplicativos de los procesos celulares. Manejo de la respuesta inmune,vacunación y salud pública.
-2-
SERIACIÓN
300000
CLAVE
NOMBRE
330003
Energía y Consumo de Substancias
Fundamentales
OBL/OPT
OBL.
HORAS
TEORÍA
HORAS
PRÁCTICA
CRÉDITOS
15
12
42
TRIMESTRE
III
SERIACIÓN
330002
1. Aspectos sociales, económicos y culturales de la alimentación en México.
2. Aspectos biológicos de la nutrición.
3. Producción delos alimentos en México. Modelos de producción.
4. Trabajo de investigación.
______
112
TOTAL DE CRÉDITOS DE ESTE NIVEL
2.
SEGUNDO NIVEL: TRONCO BÁSICO PROFESIONAL
a)
Objetivo:
Formar profesionales capaces de desarrollar y evaluar estrategias de manejo de los recursos naturales bióticos a partir de actividades
científicas y de formación técnica-profesional desde el campo de labiología y la ecología tomando en cuenta condiciones socioeconómicas y culturales determinadas.
b)
Trimestres: Nueve (IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI y XII).
c)
En los módulos del Tronco Básico Profesional existe una seriación por fase o subniveles.
d)
En cada uno de los módulos del Tronco Básico Profesional, el alumno realizará una investigación de un problema concreto en sistemasecológicos acuáticos o terrestres.
2.1. PRIMER SUBNIVEL: "PATRONES BIOLÓGICOS Y ECOLÓGICOS".
a)
Objetivo:
Que el alumno obtenga conocimientos fundamentales para caracterizar y diagnosticar los patrones biológicos y ecológicos de los
recursos naturales bióticos.
b)
Trimestres: Tres (IV, V y VI).
-3-
c)
Unidades de enseñanza-aprendizaje:
CLAVE
NOMBRE
3330001...
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