Biografía de Tí.

Guía de estudio.
1. ¿Qué son las Revoluciones Liberales?
R= Son las revoluciones burguesas de 1750 a 1850 (revoluciones francesas).
2. ¿Por qué surgieron las Revoluciones Liberales?
R= Porque las ideas ilustradas atacaron el Antiguo Régimen absolutista al difundirse las ideas liberales.
3. Menciona el nombre de las Revoluciones Liberales.
R= Las 13 Colonias inglesas, Colonias españolas yla Revolución Industrial.
4. En la página 77 hay una imagen, describe el suceso que aparece.
R= Luis XVI guillotinado en la Plaza de la Revolución en París, Francia.
5. En la página 79 aparece un esquema, contesta lo siguiente:
a) ¿qué causas de las Revoluciones Liberales se señalan?
R= La burguesía, potencias marítimas y nuevas teorías económicas.
b) ¿se trata de causas políticas, económicaso culturales?
R= Sociales, económicas y culturales.
c) ¿qué consecuencias tuvieron?
R= Nacionalismo, liberalismo y nuevas tendencias artísticas, confrontaciones sociales y nuevo escenario económico.
6. Elabora el esquema de la página 79.
R= Está hasta atrás.
7. ¿En qué territorios se dieron las Revoluciones Liberales? Elabora el mapa de la página 81.
R= Está hasta atrás.
8. ¿Qué siglosabarca?
R= Desde el último tercio del siglo XVIII hasta el primero del siglo XIX.
9. ¿Qué es el absolutismo?
R= Absuelto de la ley, donde los monarcas abusaron del poder de los súbditos.
10. ¿Por qué en Inglaterra no practicaban el absolutismo?
R= Porque desde 1689 su rey estaba controlado por un parlamento formado por representantes de la nobleza y burguesía, el cual imponía límites a lasacciones del monarca, el voto no existía.
11. ¿Quién pronunció la frase "El estado soy yo"? Explica a qué se refiere.
R= Luis XIV de Francia, el "Rey del Sol", porque era representante del sistema absolutista.
12. ¿Qué es la Ilustración?
R= Fue un movimiento de gran influencia sobre el pensamiento de la época que se difundió por toda Europa en el siglo XVIII.
13. ¿Cómo se le conoce a ésteperiodo?
R= "Siglo de las Luces".
14. ¿Cuáles fueron las ideas ilustradas?
Fé constante en el poder de la razón humana, desarrollo del espíritu de la tolerancia, el conocimiento procede de la experiencia y la observación de la realidad, oposición a los abusos del Estado, confianza en el progreso del hombre debido al desarrollo de la ciencia, contrato social entre gobernantes y gobernados, defensa delos principales derechos del hombre: vida, libertad e igualdad, división de poderes en ejecutivo, legislativo y judicial, obligación del gobierno de proteger los derechos del hombre, protección a la propiedad individual.
15. ¿Quiénes fueron sus seguidores?
R= Denis Diderot y Jean le Rond D' Alembert.
16. ¿Qué son las guerras napoleónicas?
R= Fueron una serie de conflictos militares quetuvieron lugar durante el tiempo de Napoleón.
17. ¿Cuáles fueron las consecuencias?
R= Que no había libertad e igualdad con todos.
18. Observa el mapa de la página 89 y elabora una lista de los países que estuvieron gobernados por la familia Bonaparte.
R= Portugal, España, Italia, Westfalla, Suiza, Berg, Francia y Varsovia.
19. Explica la Revolución Industrial.
R= Fue un proceso del siglo XVIIIque marcó el paso de la producción artesanal a la producción mecánica o fabril.
20. ¿En qué país inició?
R= Inglaterra.
21. ¿Cuáles fueron las consecuencias?
R= Desempleo de muchos artesanos y migración a las ciudades de Europa, lo que provocó que hubiera sobre-población.
22. Coloca en orden cronológico los siguientes acontecimientos: (1 )Independencia de las 13 Colonias, ( 3)Gobiernonapoleónico, ( 2)Revolución Francesa, ( 4)Revolución Industrial.
23. Identifica las actividades que son propiciadas por la Revolución Industrial:
a) Viajar en ferrocarril.
b) Viajar en carruaje.
c) Viajar en carabela.
d) Crecimiento de las ciudades.
e) Mayor consumo de telas.
f) Disminución de consumo de alimentos.
g) Aumento de productos.
24. ¿Qué es el Neoclásico?
R= Es un estilo influido...