Biografia De Carl Rogers

Páginas: 10 (2433 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2012
INTRODUCCION

Carl Rogers es uno de los autores más conocidos del movimiento humanista. Su método terapéutico, la terapia centrada en el cliente, o terapia no directiva, parte de la hipótesis central de que el individuo posee en si mismo medios para la autocomprension y para el cambio del concepto de sí mismo, de las actitudes y del comportamiento autodirigido. El terapeuta debe brindar pormedio de sus actitudes un ambiente psicológico favorable para que el paciente pueda explotar dichos medios dentro de los rasgos encontramos dos principales la terapia centrada al cliente.

1. La confianza radical en la persona del cliente (paciente).
2. El rechazo al papel directivo del terapeuta.

Para Carl Rogers el ser humano nace con una tendencia realizadora que, si la infancia no laestropea, puede dar como resultado una persona plena: abierta a nuevas experiencia, reflexiva, espontanea y que valora a otros y a sí mismo. La persona inadaptada tendría rasgos apuestos: cerrada, rígida y despreciativa de sí mismo y de los demás. Insiste en la importancia que tienen las actitudes y cualidades del terapeuta para el buen resultado de la terapia: las tres principales son:

“LaCongruencia, Empatía, la Estima incondicionada.”


La tendencia fundamental del hombre es una tendencia a la autorrealización, tiene la necesidad creciente de ser estimado por otro sujeto, la necesidad refleja que el individuo tiene la necesidad de estimarse.


La finalidad de la terapia es que la persona tenga en su propio organismo el centro de valoración de sus propias experiencias, laautodirección desde su interior.

Es el cliente y no el terapeuta, quien realmente dirige el proceso de volver a la tendencia original de autorrealización, de actuación de sí.













CARL RANSOM ROGERS



1. BIOGRAFIA



Nace el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Illinois, Estados Unidos.

Fue el cuarto de seis hermanos en una familia religiosa. Al terminar susestudios básicos, estudió Historia en la Universidad de Wisconsin, e ingreso luego en el seminario de Unión Teológica en Nueva York. Después de dos años de estudios Teológicos se traslado a la universidad de Columbia y se dedico a la Psicología Clínica y Educacional. Recibió su doctorado en 1931. Fue profesor de varias Universidades: Ohio, Chicago, Wisconsin y en el trascurso del tiempo dio vida a lamundialmente conocida TERAPIA NO DIRECTIVA (Terapia Centrada en el Cliente). Trabajó en el Instituto Occidental de Ciencias del Comportamiento de la Persona de La Joya, California. La Teoría de Rogers, debido en parte a la enorme empatía de su autor, ha suscitado gran entusiasmo en Europa y América, y se ha aplicado a diversas áreas de la Psicología:

• Clínica

• Consejería

•Educación

• Relaciones Humanas

• Industria

• Relaciones Matrimoniales



En unión de otro Psicólogos, forma el Centro de Estudios de la Persona en 1968, en La Joya, desde donde continuó influenciando vastamente el desarrollo actual de la psicología, especialmente de la terapia. Influyente psicólogo en la historia estadounidense, quien junto a Abraham Maslow llegaría afundar el enfoque humanista en psicología.
Muere en La Joya, California el 4 de Febrero de 1987.
















2. CONCEPTOS BASICOS:

• Naturaleza del Hombre:

“El hombre es básicamente un ser racional, social, progresivo y realista”

La tendencia fundamental del hombre es una tendencia a la autorrealización, a crecer, a actuar su propio organismo. Por eso el hombretiene en sí todas las capacidades de autorrealización que las extenderá si encuentra circunstancias favorables.


• Organismo:

“Es la base de toda la experiencia”

El organismo se actualiza así mismo a través de las experiencias, cuya totalidad forman el campo fenomenológico del individuo, este campo forma el “Cuadro de Referencia” de la persona, y en ese cuadro hay experiencias...
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