Biografia de vigotsky
Páginas: 3 (619 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2015
Lev
Vigotsky
Por :Carmen Vega Vega
Profe: Nivia I. Rodriguez Hernandez
Curso:Psicologia
Seccion:2000
Lev Vigotsky
Nació el 17 de noviembre de 1896
en Orsha, cerca de Minsk,
(Bielorrusia). Cursó estudios en la Escuela de
Medicina de Moscú, y posteriormente
se inscribió en la Escuela de
Abogados y, simultáneamente,
comenzó a estudiar literatura. Se
traslada a Gomel para trabajar como
profesorde literatura hasta 1923;
posteriormente fundó un laboratorio
depsicología en la escuela de
profesorado de Gomel, donde inició las
conferencias que se convertirían en su
obra de 1926 Psicologíapedagógica.
Cont…
Regresó a Moscú para
trabajar en el Instituto de
Psicología. En 1924 se
realizó el "II Congreso
Panruso de
Psiconeurología", donde
presentó su trabajo
"Métodos en la
investigaciónreflexológica y
psiclológica" el impacto
de su exposición hizo que
lo invitaran a formar parte
del Instituto de
Psicología de Moscú.
Junto
con Luria y leontiev formó
la llamada "Troika" de
la EscuelaVygotskiana.
Sus investigaciones se
centran en el pensamiento,
el lenguaje, la memoria y
el juego. En 1934 fue
nombrado director
del departamento de
psicología del Instituto de
Medicina Experimentalde
la Unión Soviética.
Conti..
Vigotsky se planteó como objetivo la
superación de esa división. La forma de
hacerlo era intentar explicar
científicamente todos los procesos
psicológicos, desde losmás
elementales a los más complejos.
Vigotsky, con una formación dialéctica
y una concepción marxista, pero no
dogmática, del mundo, pensaba que
una psicología científica debía dar
cuenta de lascreaciones de la cultura;
era necesario introducir una dimensión
"histórica" en el núcleo mismo de la
psicología y entender la conciencia
desde su naturaleza y su estructura. Su
teoría defendió siempre elpapel de la
cultura en el desarrollo de los procesos
mentales superiores, considerándolos
de naturaleza social
El eminente psicólogo
investigó también acerca del
papel del lenguaje en la...
Vigotsky
Por :Carmen Vega Vega
Profe: Nivia I. Rodriguez Hernandez
Curso:Psicologia
Seccion:2000
Lev Vigotsky
Nació el 17 de noviembre de 1896
en Orsha, cerca de Minsk,
(Bielorrusia). Cursó estudios en la Escuela de
Medicina de Moscú, y posteriormente
se inscribió en la Escuela de
Abogados y, simultáneamente,
comenzó a estudiar literatura. Se
traslada a Gomel para trabajar como
profesorde literatura hasta 1923;
posteriormente fundó un laboratorio
depsicología en la escuela de
profesorado de Gomel, donde inició las
conferencias que se convertirían en su
obra de 1926 Psicologíapedagógica.
Cont…
Regresó a Moscú para
trabajar en el Instituto de
Psicología. En 1924 se
realizó el "II Congreso
Panruso de
Psiconeurología", donde
presentó su trabajo
"Métodos en la
investigaciónreflexológica y
psiclológica" el impacto
de su exposición hizo que
lo invitaran a formar parte
del Instituto de
Psicología de Moscú.
Junto
con Luria y leontiev formó
la llamada "Troika" de
la EscuelaVygotskiana.
Sus investigaciones se
centran en el pensamiento,
el lenguaje, la memoria y
el juego. En 1934 fue
nombrado director
del departamento de
psicología del Instituto de
Medicina Experimentalde
la Unión Soviética.
Conti..
Vigotsky se planteó como objetivo la
superación de esa división. La forma de
hacerlo era intentar explicar
científicamente todos los procesos
psicológicos, desde losmás
elementales a los más complejos.
Vigotsky, con una formación dialéctica
y una concepción marxista, pero no
dogmática, del mundo, pensaba que
una psicología científica debía dar
cuenta de lascreaciones de la cultura;
era necesario introducir una dimensión
"histórica" en el núcleo mismo de la
psicología y entender la conciencia
desde su naturaleza y su estructura. Su
teoría defendió siempre elpapel de la
cultura en el desarrollo de los procesos
mentales superiores, considerándolos
de naturaleza social
El eminente psicólogo
investigó también acerca del
papel del lenguaje en la...
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