Biografia Demi Lovato.

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a) Conceptos claves:
Las clasificaciones se basan en criterios relacionados con la finalidad de estudios.
Se ofrecen imagenes con caracteristicas de los seres vivos.
Se les pide alos alumnos que clasifiquen los seres vivos segun su conocimento previo.
El docente deberá fortalecer los argumentos y la clasificacion mostrada para puntualizar los errores que llevan a laconclusión.

Competencias cientificas:
Organiza la informacion referida a los seres vivos estudiados en clase.
Analizar los objetivos de las imágenes visibles.
Clasificación de un conjunto deimágenes de los seres vivos según sus conocimientos previos.

Actividad inicial:
Se dividen a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes, donde deben clasificar, analizar y observar lasimágenes presentadas por la docente. Para eso les ofrece lápices, hojas y diversos materiales para utilizar.
En esta actividad, se clasifica una serie de elementos adoptando los distintoscriterios para establecer un orden en la diversidad de materiales presentados.
Actividad de desarollo:
Luego de que los alumnos estén en grupos, se les da un conjunto de imágenes para que lasclasifiquen según su conocimiento previo. Entre ellos deben discutir, analizar y ponerse de acuerdo para clasificar a los seres vivos que les haya tocado. Una vez terminado con ese paso, debenconcluir la tarea en una cartulina o afiche, luego mostraran a sus compañeros el trabajo realizado y contestaran las preguntas realizadas por ellos. La docente será la la mediadora entre los queexponen y los oyentes.
Actividad de Cierre:
Luego de terminar la exposición el clase, la docente ofrece material bibiográfico con una breve explicación sobre las clasificaciones actuales delos reinos. Realiza un cuadro con las caracteristicas de los reinos, con la participación de los alumnos. En base a las nuevas caractericas, irán completando con imagenes de seres vivos.