Biografia

1. Sampieri Hernández, Roberto; Collado Fernández, Carlos; Lucio Baptista, Pilar (2007). Metodología de la investigación. México: Mc Graw Hill.
2. Rodríguez, Teófilo; Álvarez, Luis; GonzalesA. Julio (2006). La evaluación de aprendizajes. Madrid, España: CCS.
3. Coleman, Daniel (2004). La inteligencia emocional. México: Javier Vergara.
4. Peters, J. Thómas;Jr. Walerman, H.Robert. (1984). En busca de la excelencia. Colombia: Norma.
5. Padilla, María Teresa. (2002). Técnicas e instrumentos para el diagnóstico y la evaluación educativa. Madrid, España: CCS.
6. Bernal,César Augusto (2006). Metodología de la investigación. México: Pearson.
7. Cloringer, C. Susan (2003). Teorías de la personalidad. México: Pearson.
8. Woolfolk, Anita (2006). PsicologíaEducativa. México: Pearson.
9. Sauceda, Guerra, María del Carmen (2010). Juventud y sexualidad. San Pedro Sula: Centro Editorial.
10. Cuyas, Arturo (2004). Hace falta un muchacho. Panamá:Géminis.
11. Rodríguez Indiano, César (2007). La biblia del asno. Tegucigalpa: Litografía López.
12. Anderson, R. David; Sweeney, J. Dennis (2005). Estadística para administración y economía.Colombia: Thomson.
13. Valeriano, Liz Alexandra (2005). Una brecha hacia el futuro. Tegucigalpa: Fares.
14. Morel, Judith Susana (2006). Gestión educativa estratégica. Tegucigalpa: IdeasLitográficas.
15. Bonilla Velásquez, Raúl (2008). Indiferencia al general corrupto. Tegucigalpa: Pacura.
16. Álvarez Rojo, V. (1984). Diagnóstico Pedagógico. Sevilla, España: .
17. Antúnez, C.(1975). La dinámica de los grupos pequeños. Buenos Aires: Kapelusz.
18. Barbier, J. M. (1993). La evaluación en los procesos de formación. Barcelona, España: Paidós.
19. Cronbach, J. M.(1972). Fundamentos de la exploración psicológica. Madrid, España: Biblioteca nueva.
20. Goring, P.O. (1971). Manual de medición y evaluación del rendimiento en los estudios.. Buenos Aires:...