Biografia
2012
Español #2
Mariel Barrón Romano Liliana Espinosa Martínez
19/03/2012
¿A qué sededica?
*Soy profesor de cívica y ética en el Colegio Ángeles de Puebla
¿Qué ha estudiado para llegar hasta su actual puesto de trabajo?
*Si mucho esfuerzo dedicación y apoyo de mi familia.
¿Aqué edad empezó a trabajar y dónde?
*A los 23 años empecé a colaborar en escuelas públicas.
-¿Desde cuándo sentiste la necesidad de dedicarte a ser profesor?
*Necesidades propias
-¿Cuánto tiempote costó manejarte tan bien en tu trabajo?
*Eso se emplea desde la universidad, depende como realices tu trabajo y el desempeño q pongas en ello.
-¿Hace cuánto te dedicas a esto?
*3 o 4 años.-¿Los horarios te permiten llevar a cabo una vida familiar?
*Si a veces es complicado puesto que hay reuniones pero si logro tener un poco de tiempo.
¿En qué consiste su profesión?
*En ayudarcívica y moralmente a los jóvenes y capacitarlos a enfrentar sus sentimientos y también enfrentar a la vida.
¿Cuáles son sus características principales?
*Es el conjunto de principios que rigen laconducta humana, con la cual el ser humano adquiere su identidad y su propia dimensión social.
La formación cívica y ética nos sirve para crearnos nuevos valores sociales y humanos.
En el hogaraprendemos valores familiares y algunos sociales.
En la escuela nos enseñan la historia cívica de nuestro país, los valores de la patria y los valores éticos y morales que rigen la sociedad actual.
Nossirven porque son como bases para nuestra educación y nuestra inserción en la sociedad.
¿Qué implica trabajar con jóvenes?
*Pues trabajar con jóvenes normalmente implica regaños y mucho trabajopor el hecho de hacer exámenes y calificaciones.
“El maestro no es engreído, solo demuestra a sus alumnos que el saber no es cuestión de presumir sino de conocer que no por lucir somos...
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