biografias de teorisantes de la enfermeria
Páginas: 12 (2817 palabras)
Publicado: 25 de marzo de 2013
Universidad Latina de Costa Rica.
Campus San Pedro.
Materia: Introducción a Enfermería.
Alumnas:
*Karla Artavia Naranjo.
*Gretel Guillen Quiros.
*Kemly Williamson Villalobos.
*Milena Monge Montoya.
Profesora: Patricia Cedeño Cavallini.
Trabajo de Exposición.
Grupo de Exposición: 3.
Fecha 03 de Octubre del 2012.
Índice
*Portada------------------------------------------------- 1.*Índice--------------------------------------------------- 2.
*Introducción-------------------------------------------- 3.
*Teorizante de Virginia Henderson----------------- 4,5 y 6.
*¿Qué es Ética?------------------------------------------ 7.
*¿Qué es Ética en Enfermería? --------------------------- 8.
*Concepto de Sistema------------------------------------ 9.
*Esquema Básico de unSistema-------------------------- 10.
*¿Qué es Sistema Nacional de Salud en Costa Rica?------ 11.
*Organizaciones del Sistema Nacional de Salud en Costa Rica--------------------------------------12, 13,14 y 15.
*Funciones y Políticas del Sistema Nacional de Salud en Costa Rica------------------------------------------------------ 16 y 17.
*Nivelesde Atención del Sistema Nacional de Salud en Costa Rica-------------------------------------------------- 18, 19 y 20.
*Estrategias del Nivel de Atención y Programas------------------------------------------------------------21, 22, 23 y 24.
*Conclusión---------------------------------------- 25.
*Bibliografía-------------------------------------- 26.
Introducción
Este trabajo trata depoder dejar claros ciertos conceptos y definiciones los cuales, nosotros el día de mañana como futuros enfermeros necesitaremos tener de sus conocimientos para lograr desarrollarnos mucho mejor en el ámbito que nos sea asignado para laborar como profesionales.
Este es un tema muy agradable para exponer; cuenta con rica información sobre los conceptos que aquí se irán desarrollando.
Lasinvestigaciones que realizamos para la elaboración del trabajo fueron tomadas por fuentes seguras las cuales nos ayudaran a lograr poderles definir muchos temas y significados de este tema.
La meta con este trabajo es lograr que los estudiantes de Introducción a la Enfermería se vayan relacionando con muchos conceptos que serán de utilidad en su profesión el día de mañana.
Teorizante de VirginiaHenderson.
Nació en Kansas City, Missouri el 19 de marzo de 1897. En 1918 inicia sus estudios en la escuela de enfermería del ejército en Washington D.C. y se graduó en 1921.
En 1922, Henderson empezó a dar clases de enfermería en Norfolk Protestant hospital de Virginia. Entro como profesora de la universidad de Columbia, donde se licencio como profesora y donde posteriormente realizo un máster.En 1948 hasta 1953 Realiza la revisión a la quinta edición Deltextbook de los principios y la práctica de la enfermería, de Bertaharmer Publicado en 1939.
En 1955 publica la sexta edición de este libro que contenía la definición de enfermería de Virginia Henderson.
En 1953 ingresa a la universidad de Yale donde aporto una valiosa colaboración en la investigación de enfermería; 1959 a 1971dirige el proyecto Nursing Studiesindex, subvencionado por la universidad de Yale.
Durante la década de 1980, permaneció activa como asociada emérita de investigación en la universidad de Yale y recibe nueve títulos honoríficos.
Una inspiración para Henderson fue que era la decana del Ejército de la Escuela de Enfermería, donde Henderson recibió su educación de enfermería elemental.El modelo de Virginia Henderson se ubica en las necesidades humanas para la vida y la salud como núcleo para la acción de enfermería.
Henderson fallece a los 99 años.
La teoría de Virginia Henderson es considerada como una filosofía definitoria de enfermería, se basa en las necesidades básicas humanas.
Para Henderson la función de ayuda al individuo y la búsqueda de su independencia lo...
Universidad Latina de Costa Rica.
Campus San Pedro.
Materia: Introducción a Enfermería.
Alumnas:
*Karla Artavia Naranjo.
*Gretel Guillen Quiros.
*Kemly Williamson Villalobos.
*Milena Monge Montoya.
Profesora: Patricia Cedeño Cavallini.
Trabajo de Exposición.
Grupo de Exposición: 3.
Fecha 03 de Octubre del 2012.
Índice
*Portada------------------------------------------------- 1.*Índice--------------------------------------------------- 2.
*Introducción-------------------------------------------- 3.
*Teorizante de Virginia Henderson----------------- 4,5 y 6.
*¿Qué es Ética?------------------------------------------ 7.
*¿Qué es Ética en Enfermería? --------------------------- 8.
*Concepto de Sistema------------------------------------ 9.
*Esquema Básico de unSistema-------------------------- 10.
*¿Qué es Sistema Nacional de Salud en Costa Rica?------ 11.
*Organizaciones del Sistema Nacional de Salud en Costa Rica--------------------------------------12, 13,14 y 15.
*Funciones y Políticas del Sistema Nacional de Salud en Costa Rica------------------------------------------------------ 16 y 17.
*Nivelesde Atención del Sistema Nacional de Salud en Costa Rica-------------------------------------------------- 18, 19 y 20.
*Estrategias del Nivel de Atención y Programas------------------------------------------------------------21, 22, 23 y 24.
*Conclusión---------------------------------------- 25.
*Bibliografía-------------------------------------- 26.
Introducción
Este trabajo trata depoder dejar claros ciertos conceptos y definiciones los cuales, nosotros el día de mañana como futuros enfermeros necesitaremos tener de sus conocimientos para lograr desarrollarnos mucho mejor en el ámbito que nos sea asignado para laborar como profesionales.
Este es un tema muy agradable para exponer; cuenta con rica información sobre los conceptos que aquí se irán desarrollando.
Lasinvestigaciones que realizamos para la elaboración del trabajo fueron tomadas por fuentes seguras las cuales nos ayudaran a lograr poderles definir muchos temas y significados de este tema.
La meta con este trabajo es lograr que los estudiantes de Introducción a la Enfermería se vayan relacionando con muchos conceptos que serán de utilidad en su profesión el día de mañana.
Teorizante de VirginiaHenderson.
Nació en Kansas City, Missouri el 19 de marzo de 1897. En 1918 inicia sus estudios en la escuela de enfermería del ejército en Washington D.C. y se graduó en 1921.
En 1922, Henderson empezó a dar clases de enfermería en Norfolk Protestant hospital de Virginia. Entro como profesora de la universidad de Columbia, donde se licencio como profesora y donde posteriormente realizo un máster.En 1948 hasta 1953 Realiza la revisión a la quinta edición Deltextbook de los principios y la práctica de la enfermería, de Bertaharmer Publicado en 1939.
En 1955 publica la sexta edición de este libro que contenía la definición de enfermería de Virginia Henderson.
En 1953 ingresa a la universidad de Yale donde aporto una valiosa colaboración en la investigación de enfermería; 1959 a 1971dirige el proyecto Nursing Studiesindex, subvencionado por la universidad de Yale.
Durante la década de 1980, permaneció activa como asociada emérita de investigación en la universidad de Yale y recibe nueve títulos honoríficos.
Una inspiración para Henderson fue que era la decana del Ejército de la Escuela de Enfermería, donde Henderson recibió su educación de enfermería elemental.El modelo de Virginia Henderson se ubica en las necesidades humanas para la vida y la salud como núcleo para la acción de enfermería.
Henderson fallece a los 99 años.
La teoría de Virginia Henderson es considerada como una filosofía definitoria de enfermería, se basa en las necesidades básicas humanas.
Para Henderson la función de ayuda al individuo y la búsqueda de su independencia lo...
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