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TEÓRICOS
MELANIE KLEIN - ANNA FREUD - ERICH FROMM









MELANIE KLEIN



Melanie Reizes; quien luego adoptara el apellido Klein y queda como Melanie Klein (Viena 30 de marzo de 1882 - Londres 22 de septiembre de 1960) fue una psicoanalista austriaca, creadora de una teoría del funcionamiento psíquico. Hizo importantes contribuciones sobre el desarrollo infantil desde lateoría psicoanalítica y fundó la escuela inglesa de psicoanálisis. Su padre, Moriz Reizes, pertenecía a una sencilla familia judía muy religiosa y residente en Leópolis En esa época en tal ciudad (y hasta 1939, año en que se inició la Segunda Guerra Mundial) era común o muy frecuente el uso de los siguientes idiomas: ucraniano, polaco, yidis, ruso y alemán e incluso rumano.
Su hermano Emanuel apoya aMelanie cuando, a los catorce años, decide estudiar medicina (en la rama psiquiatría) y la prepara en su ingreso al Gimnasium de Viena.
A los 17 años Melanie Reizes se compromete con Arthur Stevan Klein, un químico industrial de 21 años, amigo de Emanuel. En esta época abandona la idea de estudiar medicina y asiste a cursos de historia y de arte en la Universidad de Viena.
A principiosde 1900 muere su padre, Moriz Reizes, y a fin de ese año Emilie se casa con el médico Leo Pick.
Melanie se casa el 31 de marzo de 1903, con 21 años recién cumplidos. Se establecen en Rosenberg (Hungría) y al año siguiente nace Melitta. En 1906 nace Hans y un año después se trasladan a Kappitz, un pequeño pueblo, a causa del trabajo de Arthur. Melanie Klein aparece afectada por un fuerte y prolongado estadodepresivo, ante lo cual su esposo consigue un traslado a Budapest en 1910. El 1º de julio de 1914 nace Erich. A fines de ese año muere Libussa, su madre, quien poseía una fuerte influencia sobre Melanie. Esto agrava su depresión e inicia su análisis con Ferenczi, interesándose además por los escritos de Sigmund Freud acerca de los sueños.
En 1918 asiste al 5º Congreso PsicoanalíticoInternacional, con la presidencia de Ferenczi, en el que Freud lee "Lines of Advances in Psychoanalytic Therapy". Este Congreso realizado en tiempos de guerra causa una fuerte impresión en Klein y, según ella misma recuerda: "esa impresión fortaleció mi deseo de dedicarme al psicoanálisis.
Durante el análisis con Ferenczi, éste me llamó la atención acerca de mis grandes dotes para comprender a los niños y demi interés en ellos y alentó mucho mi idea de dedicarme al análisis de niños. (...) No he visto (...) que la educación pudiera cubrir la totalidad de la comprensión de la personalidad y que, por lo tanto, tenga la influencia que uno desearía que tuviera. Siempre sentí que detrás había algo que nunca llegué a percibir."

Aportes Básicos de Melanie Klein:
1. La teoría del funcionamiento mentalprimitivo, que postula la existencia de un Yo desde el nacimiento, capaz de percibir angustia, desarrollar primarios mecanismos de defensa y establecer relaciones de objeto desde el comienzo de la vida misma.
2. La teoría de la función estructurante de los mecanismos de identificación proyectiva.
3. Una teoría de las relaciones objetales, que incluye la hipótesis de la fantasía inconsciente y dela que deriva en parte el concepto de mundo interno.
4. Una teoría de las posiciones, que jerarquiza los conceptos de ansiedades psicóticas, paranoide y depresiva, en el funcionamiento mental.
5. Una concepción distinta del instinto de muerte y sus destinos.

Modelo del aparato psíquico en Melanie Klein:
Desde el nacimiento existen:
1. Dos pulsiones básicas, la de vida y la de muerte, queprovocan ansiedades tempranas.
2. Un Yo temprano que implementa diferentes mecanismos defensivos para controlar las ansiedades mencionadas.
3. Relaciones de Objeto tempranas.
Estos elementos se organizan en dos posiciones, que son:
- Posición Esquizoparanoide (3 o 4 primeros meses de vida):
Hay suficiente Yo al nacer como para: sentir ansiedad, utilizar mecanismos defensivos y establecer...