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LUNES

LA COMUNICACIÓN
Realice un ensayo acerca dela comunicación.

Tipos de Comunicación:
Comunicación Mnemotécnica:
Comunicación Pictórica:
Comunicación Ideográfica:

Clasificación de la Comunicación según los niveles organizacionales

Comunicación Mecánica:

Comunicación Biológica:

Comunicación Animal:

Realice un mapa mental sobre la comunicación Humana:Comunicación Interpersonal:
Comunicación Intrapersonal:
Comunicación Social:

Escriba la definición de los tipos de comunicación.
Redacte un ejemplo de cada uno de ellos
Comunicación Mecánica:
Comunicación Biológica:
Comunicación Animal:
Comunicación Humana:


Comunicación Interpersonal:
Comunicación Intrapersonal:
Comunicación Social:
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Mediante unejemplo identifique de la comunicación
a) La fuente o quien expresa (EMISOR)
b) (MENSAJE)
c) (PERCEPTOR)
¿Qué es un Mensaje?
TIPOS DE COMUNICACIÓN HUMANA

COMUNICACIÓN NO VERBAL: Mediante un explique
COMUNICACIÓN VERBAL: Mediante un explique

EL LENGUAJE ESCRITO
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
La coma:
El punto:
1. El punto seguido:
2. El punto aparte:
3. Los dos puntos:
Ejemplo: Puntoy coma:
4. Puntos suspensivos:


5. OTRO USO DEL PUNTO
El punto también es utilizado al final de las abreviaturas, por ejemplo:
Lcda. (De licenciada)
Dr. (De doctor)
MsC. (De Máster)
Art. (De artículo)
Págs. (De páginas)
Paréntesis o corchetes:
Signos de Interrogación
Signos de Admiración
DIFERENTES USOS DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN
Se pueden combinar los dossignos así: Abriendo la frase con el signo de exclamación y cerrándola con el de interrogación o viceversa:
Ejemplo:
¡¿Pero qué haces?!
Este tipo de utilización de los signos de interrogación y exclamación se los usa normalmente en la literatura como novelas, cuentos o ensayos. Sin embargo es poco frecuente encontrarlos en textos académicos o científicos.
El signo de final de exclamación entreparéntesis expresa duda o ironía.
Ejemplo:
Un estudiante a los 55 años (!) ingresó a la universidad. (Significa que es de admiración que un estudiante a los 55 años ingrese a la universidad)
Por otra parte, el signo de final de interrogación entre paréntesis expresa también duda o ironía.

Ejemplo:
El Dr. José Oñate es el Director (?) de Distancia. (Significa que es dudoso que el Dr. JoséOñate sea el Director de Distancia, o bien que existe una ironía al respecto)
Antes de cerrar la exclamación si el sentido de la frase queda incompleto y después si el sentido queda completo, se utilizan puntos suspensivos.
Ejemplo:
¡Te voy a...!
¡Te voy a prestar el libro!...
Si se trata de una abreviatura que va al final de la oración, el signo de exclamación se lo ubica también.
Ejemplo:¡Pero Sr.!
LAS MAYÚSCULAS
Tiene mayor tamaño y por lo general distinta forma.
Se escriben con mayúscula en los siguientes casos:
La primera palabra de un escrito y después de punto seguido o punto a parte.

Ejemplo:
Estudiar a distancia es un reto. Por lo tanto la investigación es esencial.
Después de dos puntos, cuando se citan frases textuales:
Ejemplo:
Dice el refrán: "Solo se haperdido cuando se deja de luchar”.
A continuación del saludo en una carta:
Ejemplo:
Mí querida amiga:
Recibí tu atento mensaje.
La primera palabra que sigue al signo de cierre de interrogación (?) o exclamación (!); a no ser que lleve coma.

Ejemplo:
¿Entiendes? Explícame un poco ¡Lo logré!
Nombres propios, apellidos, sobrenombres, apodos de personas, ciencias, estrellas, galaxias, etc.Ejemplos:
Ramírez, Rocinante, Juan Pablo II el Santo, Gandhi El Pacifista, Biología, Vía Láctea, Osa Mayor, etc.
Artículos y adjetivos que forman parte del nombre propio.
Ejemplos:
El Santo Grial, Buenos Aires, El Salvador
Títulos, números romanos, cargos, jerarquías y dignidades importantes.
Ejemplo:
El Rey Juan Carlos I, Sumo Pontífice, Duque, Presidente
Tratamientos de cortesía si van...