Biografias
en 6segundos. Calcular:
a) Cantidad de movimiento lineal inicial
b) Cantidad de movimiento lineal final.
c) Variación de la cantidad de movimiento.
d) Impulso que recibe el carro.
e) Fuerza media que ejerció el Obrero.
2.- Un niño de 25 Kg está nadando a 4 m/s hacia la derecha. CHOCA con otro niño de 30 Kg
que nada hacia él a 6 m/s o sea hacia la izquierda. Calcular la velocidad del niño más
grande después de la colisión.
3.- Una pelota de billar de 200 gr se mueve con una velocidad de 6 m/s impactando a otra de
igual masa que se encuentra enreposo, adquiriendo una velocidad de 10 m/s .
Determinar la velocidad de la primera pelota si:
a) luego de impactar regresa en sentido contrario
b) luego de impactar regresa en sentido el mismo sentido
4.- Un cohete de 400 toneladas se mueve a 360 Km/h si dispara un modulo de
10 Toneladas en sentido contrario a su movimiento con unavelocidad de 200 m/s.
¿Con que velocidad continúa moviéndose el cohete ?
CUESTIONARIO TERMODINAMICA |
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CUESTIONARIO 1.- Defina o explique los conceptos siguientes A) energía calóricoB) temperaturaC) calor de combustiónD) grado CelsiusE) termógrafoF) termostato 2.- Compare los conceptos de calor y temperatura y da ejemplos. 3.- Mencione 3 fuentes deenergía calórica de uso corriente 4.- Indique 5 de los efectos más destacados del calor en los cuerpos 5.- Cite 3 propiedades de los cuerpos que dependan de su temperatura y que se consideran en la fabricación de termómetros 6.- Señale las cualidades que hacen del Hg (merurio) una sustancia preferida como líquido termométrico 7.- ¿En base a qué fenómeno físico operan o funcionan los termómetros delíquido? 8.- ¿Por qué son necesarios los puntos fijos de las escalas termométricas? 9.- ¿Por qué, al calibrar un termómetro, se eligen la temperatura del hielo fundamente, la de los vapores de agua hirviente, Como puntos fijos? 10.- ¿Qué factores favorecen la sensibilidad de un termómetro de líquido? ¿Lo afecta el tamaño del bulbo? 11.- Describa el termómetro de máxima y mínima y explique sufuncionamiento 12.- ¿Qué relación existe entre las temperaturas medidas en escalas Celsius y Fahrenheit? 13¿Qué efectos del calor se emplean para medir temperaturas altas? 14.- ¿ Qué limitaciones existen para el uso de los termómetros de líquidos? 15.- Sin considerar las temperaturas obtenidas en las reacciones nucleares, señale el intervalo en que están comprendidas las temperaturas alcanzadashasta ahora Problemas 1.- La temperatura agradable en una habitación es 68º f. exprese esta temperatura en ºC 2.- La temperatura º C corresponde 0º f 3.- La temperatura de un enfermo es de 102,2º f. ¿A cuántos ºC corresponde? 4.- Exprese en º f la temperatura del soplete oxiacetilénico (3500ºC) y la de la temperatura probable de la superficie solar (6000ºC) 5.- ¿Cuál es la mínima temperatura quepuede medir el termómetro de Hg graduado en escala Fahrenheit? 6.- Exprese en º F el intervalo de temperatura que existe entre el punto de solidificación y de ebullición del Hg 7.- ¿Qué temperatura de la escala Fahrenheit tiene un valor numérico cinco veces mayor que el que tiene la escala Celsius? |
PRUEBA DE FISICA TEMA. LEYES DE NEWTON |
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PRUEBA DE FISICA TEMA. LEYES DENEWTONNombre. .................................................Curso.................Puntaje: .......... Instrucciones. Lea atentamente cada alternativa y conteste. No se aceptaran resultados sin su procedimiento respectivo. 1.- Para que se cumpla el principio de inercia el cuerpo debe:a) Tener un movimiento Uniformemente acelerado b) Tener un movimiento Uniformemente retardado c) Tener un...
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