biografias
Páginas: 2 (351 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2013
BIOLOGÍA GENERAL
PARCIAL No.1
En clase de biología, un estudiante suyo se encuentra observando una muestra a travñes del microscopio. Usted le sugiere que escriba las observciones y eldescribe:
Se ve 100 veces mas grande de lo normal, ocupa casi la mitad del campo visual, no se distinguen bien las partes y si se quiere ver estructuras especificas es necesario ajustar el tornillomicrométrico a fin de conseguir ver los flagelos en un solo plano.
Con base en lo anterior:
a. A través de que objetivo está observando el estudiante?
b. Que poderes del microscopio está comprobando elestudiante? Justifique si respuesta.
Usted va a colocar el siguiente especímen a través del microscopio
¿Cuál es la imagen que se obtiene a partir de la observación del sistema de lentesdel microscopio? Explique a través de un gráfico.
1. Calcule el tamaño de un organismo en micras con base en los siguientes datos: diámetro de campo objetivo 10x=1.4mm, además el organismo ocupa lamitad del diámetro de campo de visión con el objetivo 40x.
2. Cuál era la idea principal del artículo kit bo
3. Un estudiante observa un espécimen con las siguientes características:
Formado poruna sola celula
Posee pared celular
Posee membrana celular
El citoplasma esta lleno de puntos
Y no se aprecia núcleo.
Con base en la observación hecha por el estudiante concluya usted si elespécimen observado es eucariota o procariota. Justifique su respuesta.
4. Usted tiene duda sobre si sufre de proteinuria, cual seria el trat. ¿Por qué se considera un signo de enfermedad el hecho deque aparezcan proteínas en cuantía superior a 300mg en la orina de una persona?
Un estudiante realizo juiciosamente su practica quiere comprobar la presencia de polisacáridos en diversos alimentos,aplica la prueba de Bendict y no consiguió resultados ¿Cuál fue el error del estudiante? ¿Por qué ?
Se coloca una solución de papa en como medio para reaccionar dinuje las posiblesreacciones...
PARCIAL No.1
En clase de biología, un estudiante suyo se encuentra observando una muestra a travñes del microscopio. Usted le sugiere que escriba las observciones y eldescribe:
Se ve 100 veces mas grande de lo normal, ocupa casi la mitad del campo visual, no se distinguen bien las partes y si se quiere ver estructuras especificas es necesario ajustar el tornillomicrométrico a fin de conseguir ver los flagelos en un solo plano.
Con base en lo anterior:
a. A través de que objetivo está observando el estudiante?
b. Que poderes del microscopio está comprobando elestudiante? Justifique si respuesta.
Usted va a colocar el siguiente especímen a través del microscopio
¿Cuál es la imagen que se obtiene a partir de la observación del sistema de lentesdel microscopio? Explique a través de un gráfico.
1. Calcule el tamaño de un organismo en micras con base en los siguientes datos: diámetro de campo objetivo 10x=1.4mm, además el organismo ocupa lamitad del diámetro de campo de visión con el objetivo 40x.
2. Cuál era la idea principal del artículo kit bo
3. Un estudiante observa un espécimen con las siguientes características:
Formado poruna sola celula
Posee pared celular
Posee membrana celular
El citoplasma esta lleno de puntos
Y no se aprecia núcleo.
Con base en la observación hecha por el estudiante concluya usted si elespécimen observado es eucariota o procariota. Justifique su respuesta.
4. Usted tiene duda sobre si sufre de proteinuria, cual seria el trat. ¿Por qué se considera un signo de enfermedad el hecho deque aparezcan proteínas en cuantía superior a 300mg en la orina de una persona?
Un estudiante realizo juiciosamente su practica quiere comprobar la presencia de polisacáridos en diversos alimentos,aplica la prueba de Bendict y no consiguió resultados ¿Cuál fue el error del estudiante? ¿Por qué ?
Se coloca una solución de papa en como medio para reaccionar dinuje las posiblesreacciones...
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