BIOGRAFIAS

Páginas: 3 (615 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2014
Alumnos con logros buenos o destacados (promedio de calificaciones 8.1 a 10)

Nombre de los alumnos
¿Qué caracteriza a estos niños en el salón de clase? ¿Cómo leen y escriben?
¿Cómo es sudesempeño o en matemáticas?
¿Qué hacer para que este grupo de alumnos superen los logros obtenidos hasta el momento?
1.- Miranda Mondragón Cristian
2.- Aldana Rivera José Alfredo
3.- Jared Abel MarínGómez
4.- Méndez Flores Klever
Son muy participativos en las diversas actividades que se les indica, leen con claridad, su escritura es clara aunque aún le falta mejorar algunas reglas ortográficas.Practicar lecturas diarias donde los niños mejoren su dicción, fluidez e interpretación de los textos.
Anteriormente no les gustaba escribir, ni redactar actualmente ya han mejorado.
Realizoactividades que los motiven a participar.
En matemáticas realizan ejercicios donde empleen el razonamiento y aplicación de los algoritmo convencionales, en el desarrollo de diversos problemas matemáticos.Alumnos con logros intermedios (promedio de calificaciones 7 a 8)
Nombre de los alumnos
¿Qué caracteriza a estos niños en el salón de clase? ¿Cómo leen y escriben?
¿Cómo es su desempeño o enmatemáticas?
¿Qué hacer para que este grupo de alumnos superen los logros obtenidos hasta el momento?
1.- Méndez Martínez Cristopher.
2.-Magaña Martínez Abraham
3.-León Rivera Ivonn del Carmen4.- Aldana Torres José Julián
5.- Juárez Lázaro Candelaria
6.-Lazaro González María Esther
7.- Marín Torres Yazmin del Carmen
8.- Miranda Mondragón Ángela Daniela
9.-Morales Hernández BrayanManuel.
10.- Lázaro González María Esther.
Participan constantemente cuando se les cuestiona algún contenido otros aunque a dos de ellos les da pena los motivo para que participen.
Son niños quehan avanzado mucho pero aún les falta mejorar algunas reglas ortográficas, su lectura, respetar signos ortográficos y redactar con claridad sus ideas al momento de plasmarlas en su cuaderno.
Cuando...
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