Biografias

INDICE

|TEMA |PAGINA |
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|1er. Tema Identidad Individual………………………………. | |
|2do.Tema Axiología…………………………………………… |3 |
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|3er.Tema Ideología…………………………………………… | |
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|4º.Tema Derechos Humanos…………………………………| |
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|5º.Tema Participación Ciudadana…………………………… | |
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|6º.Tema Sexualidad…………………………………………... | |
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|7º.Tema Economía social …………………………………….| |






















Identidad Individual


















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Objetivo: El alumno analizara la importancia de la identidad como necesidad básica del ser humano a través de la distinción entre identidad individual e identidad colectiva

Nuestra identidad individual es lo que somos. Nuestraidentidad es quienes somos. Es la respuesta a la pregunta eterna acerca de quiénes somos. Una búsqueda necesaria, a veces aplazada, pero que siempre terminaremos formulándola en algún momento de nuestras vidas.

Tal vez nuestra identidad entonces se componga no de una manera única, sino de una suma de distintos “yo”, que no necesariamente implique una actuación. Cuando sentimos que de alguna manera noshemos traicionado, es que hemos dejado de lado nuestra esencia.
Axiología
































Objetivo: El alumno analizara la filosofía de los valores a través del estudio de la axiología.

La axiología no sólo trata aborda los valores positivos, sino también de los valores negativos, analizando los principios que permiten considerar que algo es ono valioso, y considerando los fundamentos de tal juicio. La investigación de una teoría de los valores ha encontrado una aplicación especial en la ética y en la estética, ámbitos donde el concepto de valor posee una relevancia específica. Algunos filósofos como los alemanes Heinrich Rickert o Max Scheler han realizado diferentes propuestas para elaborar una jerarquía adecuada de los valores. Eneste sentido, puede hablarse de una ‘ética axiológica’, que fue desarrollada, principalmente, por el propio Scheler y Nicolai Hartmann.

Ideología




























Objetivo: El alumno comparara las diversas ideologías a través del análisis de los términos para lograr comprender el significado de concepciones diferentes.

Las ideologías suelen constar de...