Biohuerto

INTRODUCION
En el siguiente trabajo hablaré sobre lo que es el biohuerto de mi Centro Educativo Alfredo Rebaza Acosta.
En las siguientes líneas informaré lo que mi persona piensa del biohuerto y de lo que yo sugeriría.
Nuestro Biohuerto fue Fundado en el año 2002 por el dedicado Profesor del área de C.T.A. Walter Medina
Velarde

BIOHUERTO DEL C.E. ALFREDO REBAZA ACOSTA
Mi Opinión
Yopienso de que el Profesor se animó a hacer el biohuerto porque le gusta las plantas y el trabajo del campo.
Y eso a mi me parece bien, pero por otra parte; creo que los alumnos encargados de su cuidado no le ponen
empeño y si lo aparentan es por la nota que puedan conseguir.
Por otro lado para mi la única persona que se preocupa es el profesor, y es por eso que me agrada su curso.
Sugerencias:
Unade las primeras sería de que los alumnos encargados del biohuerto traten de mantenerlo limpio.
En Segundo lugar que planten más plantas y que traten de que no mueran.
En Tercer lugar ponerle aserrín, abono y fertilizantes para el mejor crecimiento de las plantas.
En Cuarto lugar que hagan las cosas bien y no por hacer.
Y en Quinto y último lugar trabajo incondicional.

1

Compromiso:Después de lo dicho mi persona se compromete a en los tiempos libres de clase, por supuesto con permiso del
profesor apoyar en el trabajo a los alumnos.
Colaboraré con lo que sea necesario (dinero, material y trabajo voluntario) con nuestro querido Biohuerto. Y
por último velar por el bienestar del mismo.

2

Año de la Consolidación Democrática
Institución Educativa
UGEL 02 − Los Olivos3

BIOHUERTO
INTRODUCCIÓN
En las siguientes líneas explicar el trabajo que hemos tenido al cumplir con el Proyecto de Hidroponía.
HIDROPONÍA
Esta es una palabra compuesta por 2 voces griegas: Hidro = Agua y Ponos = Trabajo.
En está palabra se trata de que las plantas no solo necesitan tierra para su crecimiento, sino de otros
componentes, como agua, vitaminas, luz y aire.

4DESARROLLO DEL TRABAJO HIDROPONICO
Bueno después de tener una Bibliografía Básica y consultada entregada por el profesor encargado del curso,
mi grupo de trabajo nos dedicamos a desarrollar el trabajo, unos leían bien la separata, otros no hacían nada y
otros averiguaban los precios de los materiales.
Luego tratamos de seguir los pasos para armar nuestro almacigo en el cual se necesitan lossiguientes
materiales:
• Cajón
• Plástico
• Tierra
• Y semillas de lechuga
Después de seguir y armar el almacigo esperamos su crecimiento para luego pasarlos al agua que es otro de
los pasos para tener un cajón hidropónico.
ANÉCDOTA:
Esto es un tema aparte pero creo que es necesario como bien se sabe el almacigo se lo debería llevar a la
alumna que vive más cerca, y así fue, pero sucedió unproblema tan grande, fue su irresponsabilidad que se
gato se lo comió y todas las integrantes la queríamos linchar, afortunadamente solucionamos ese problema.
TRASPASO DE LA LECHUGA AL CAJÓN HIDROPONICO:
Después de recibir la orden y supervisión del profesor, seguimos los pasos para traspasar las lechugas al agua;
en el cuál se utilizamos los siguientes materiales:
• Cajón Grande.
Previamentearmado.
• Plástico Negro.
• Vitaminas A y B.
• Tecknopor con agujeros.
A la medida del cajón.
• Esponja.
♦ Buena forramos por dentro con el plástico.
♦ Echamos el agua.
♦ Colocamos las vitaminas.
♦ Pusimos el tecknopor y a las plantas las escogimos, lavamos sus raíces.
♦ Lo envolvemos con las esponjas y las colocamos en el agua.
Y es así como ahora cada integrante vigila las plantas yestamos al pendiente.

5

Año de la Consolidación Democrática
Institución Educativa
UGEL 02 − Los Olivos

6

HIDROPONIA
INTRODUCCIÓN
Este proyecto de Preparación de Vino fue desarrollado por primera vez en principios del año 2,006.
Leyenda: Este Proyecto no necesitamos de tanta Bibliografía ya que el profesor y sus familiares se ofrecieron
a apoyarnos y es por eso que siempre les...