BIOLAGIA L

INTRODUCCION:
En este trabajo crearemos una mezcla de agua con sal con diferentes medidas de sal cada una para que se puedan nombrar como hipotónica, isotónica e hipertónica las cuales se dividen nosolo por la cantidad de agua sino también por la diferente reacción que tendrá una planta la cual será nuestro objeto a observar para ver que sucede mientras pasa el tiempo y dicho objeto esta ennuestros recipiente.
Elaboramos este trabajo para identificar los conceptos de hipotónica, isotónica e hipertónica las cuales derivan del tema “transporte activo y otros procesos activos”; en ellaencontramos la parte de (diferentes soluciones y su efecto en la célula), y con eso experimentemos algo para conocer más sobre lo que vive en este planeta.
A continuación veremos cómo se llevara a cabo ycuáles son los resultados de nuestro experimento denominado Transporte Celular.
BIENVENIDOS…


















OBJETIVO:
Es observar el transporte celular en las plantas del cilantro.

Material:
3 vasos1/2 cilantro
Sal
1//2 agua
1 cuchara

Procedimiento:
1.- Poner 100 ml de agua en cada recipiente y nombrar cada recipiente con los tipos de soluciones. Hipotónica, isotónica e Hipertónica.






2.-Soluciones (preparación de agua con sal). Al recipiente denominado Hipotónica se le colocara 1 cucharada de sal, isotónica se le colocara 3 cucharadas de sal, Hipertónica. Se le colocara 6 cucharadasde sal. (Se moverá la sal hasta no se note).







3.- Ahora se agarraran 3 pedazo de cilantro (ramita con cilantro) y se pondrá un pedazo en el recipiente con el nombre hipotónica, isotónica ehipertónica (a cada una).







4.- se tomara el tiempo (30 min) para observar como actúa el oxidante el cual es la sal que hace que se queme más rápido nuestra platita.







5.- Después de los 30min. (RESULTADOS)









CONCLUSION
¿Por qué crees que se dio este resultado?
Creemos que es por la sal la cual aquí nos está mostrando que es una oxidante y como nos dice la pagina 16 nos dice...