Biolo

Trabajo de Investigación





















Nombre: Valentina Domínguez ParedesCurso: Cuarto medio
Asignatura: Electivo BiologíaFecha: 22 de octubre, 2012


Introducción

El siguiente informe describe algunas estructuras del cerebro, como estas actúan en el proceso de memoria, aprendizaje y lenguaje. Además se podráidentificar la diferencia entre comunicación y lenguaje.


























Estructuras del cerebro que actúan en:

a) MEMORIA: Es el proceso por el cual la informaciónse codifica, se almacena y se recupera. Se trata de un proceso cognitivo mediante el cual la información que se recoge puede ser codificada, almacenada y al final recuperada cuando se le necesita. No sabemos el punto exacto en el cual actúa el cerebro al momento de memorizar algo, pero sin embargo se ha llevado a cabo un experimento con ratas,  a las que se les extirpó variaspartes del cerebro. Llegando a la conclusión de que un recuerdo individual puede guardarse en muchas partes del cerebro, de modo que la extracción de una de ellas puede disminuirlo más no borrarlo.Sabemos además que el hipocampo participa en la transferencia de información de la memoria de corto plazo a la de largo plazo. Si éste se lesiona, podemos recordar los hechos que acaban de ocurrir, perose deteriorará la memoria a largo plazo de dichos acontecimientos.
* TIPOS DE MEMORIA:
1. TEMPORERA: es aquella que se almacena por milisegundos
2. A CORTO PLAZO: esaquella que implica una interpretación y conservación de datos por algunos minutos.
3- A LARGO PLAZO: es aquella que exige atención y la facilitación con que se recuerda depende de...