Biología Ii Bachillerato General Por Competencias Modulo Ii

Actividad preliminar. El genoma humano

1. De manera individual lee y analiza el esquema sobre “El genoma humano”, que se presenta al final de estas instrucciones. Después, tus compañeros y tu deben formar equipos de acuerdo con las sugerencias de tu profesor, que te orientará en esta etapa; ya en grupo, resuelvan el crucigrama que aparece después de la información que acabas de leer.[pic]



¿Qué tan importante puede ser conocer y comprender el funcionamiento de la célula?

Demasiado pues así es como aprendemos el verdadero funcionamiento de nuestro organismo o cuerpo, pues todo se maneja desde la raíz a que me refiero con esto; bueno principalmente a que desde las partículas subatómicas podemos encontrar una función pues sin ellas no funcionarían las demás cosas como loson la célula.

Crucigrama escrito:

1.- Mide 1/150 milímetro, adentro se encuentran los cromosomas.

R.- Núcleo Celular.

2.-Cada célula del cuerpo humano posee 23….

R.-Cromosoma

3.- Base nitrogenada que siempre forma par con la guanina.

R.- Citocina

4.-Base nitrogenada que siempre forma par con la adenina.

R.- Bimina.

5.- Su estructura depende de las instruccionescontenidas en un gen.

R.- proteína

6.-Componente estructural de las proteínas.

R.- Aminoácidos.

7.- Una de las cuatro bases nitrogenadas del ADN.

R.- Adenina.

8.-Sección de la hebra de ADN que lleva instrucciones; ellos dirigen la producción de proteínas.

R.- Genes

9.- Provee toda información necesaria para que cada célula del cuerpo realice sus funciones.

R.- Código genético.10.-Los científicos esperan que un día les ayude a identificar enfermedades genéticas.

R.- Genoma.

11.- Parecido a un collar de cuentas en forma de resorte, donde la hebra de ADN se encuentra enrollada alrededor del núcleo de una proteína.

R.- Núcleo soma









Actividad 1. Menú de Células

1. De manera individual localiza en la siguiente sopa de letras las palabrasclaves. Después de a ver localizado las palabras busca el significado de éstas, escríbelas en tu cuaderno y elabora un cuadro sinóptico sobre l tema de biomóleculas.



• Lípidos

• Proteínas

• Biomoléculas

• Ácidos nuleicos

• Bioátomos

• Nucleótidos

• Glúcidos

• Glucosa

• Ácidos grasos• Bioelementos

• Monosacáridos

• Aminoácidos

2. Célula procariota

·Son las células más primitivas y las de organización más sencilla. Son más pequeñas que las eucariotas, su tamaño oscila entre 1 y 10 mm.

Tienen membrana plasmática lipoproteica en la que no hay esteroides (colesterol). La mayoría tienen además una pared celular en cuya composición no haycelulosa y en muchos casos hay peptidoglicanos.

Célula eucariota

·Son las más evolucionadas, las más modernas surgieron hace unos 1.500 m.a por evolución de las procariotas, tienen una organización más compleja. Son más grandes que las procariotas, su tamaño oscila entre 10 y 100 mm.

·Tienen una membrana plasmática  lipoproteica en la que hay  esteroides (colesterol).ESTRUCTURA Y FUNCION CELULAR: INTRODUCCION:
La microscopía electrónica es una herramienta muy importante en el estudio de la estructura celular. Su principal ventaja reside en que proporciona imágenes de diferentes estructuras celulares, en diferentes condiciones. Para determinar la función de las estructuras celulares es necesario introducir otras técnicas. Los investigadores deben purificardistintas estructuras celulares de manera que se puedan emplear métodos físicos y químicos para determinar lo que cada una realiza. En la actualidad los biólogos celulares emplean técnicas experimentales distintas a comprender la función de las estructuras celulares.
ORGANIZACIÓN Y PROCESOS:
LA CELULA:
La palabra célula proviene del latín cellula = pequeña estancia, unidad constitutiva del...