Biología
Liceo Rayen Mapu
Laboratorio de Ciencias
Biología
“Entendiendo la Selección
Natural”
Introducción
La selección natural es un modelo que explica los cambios a través de los cuales evolucionan las especies a través del tiempo. Charles Darwin, nos presentó la selección natural como principio fundamental del cambio evolutivo de los seres vivos.De esta manera conocemos la selección natural con el lema “ El más fuerte sobrevive”, la cual significa que las especies que se encuentren mejor adaptadas, es decir, que realicen cambios genéticos favorables en la población a lo largo de las generaciones, se mantendrán vivas por un mayor lapso de tiempo que las otras especies que no fueron capaces de evolucionar para adaptarse al ambiente, razónpor la cual dichas especies se extinguen del ecosistema.
Para poder estudiar más a fondo este proceso realizaremos un experimento con el objetivo de conocer de qué manera los organismos se reproducen en un hábitat determinado, entender en qué consiste el proceso de selección natural y cómo influye este en la naturaleza.Materiales
Cuatro cartulinas (verde, amarilla, azul y roja)
Una regla.
Una tijera
Una perforadora
Un cronómetro
4 bolsas.
Procedimiento
Para comenzar recortaremos un cuadrado por cada color de cartulina que utilizaremos como fondo, es decir, un cuadrado de color verde y otro de color rojo. La medida del lado del cuadrado será de 30 cm.Luego con el resto de cartulina, utilizando la perforadora realizaremos 50 círculos de cada color, hecho esto, los círculos se deben guardar en bolsas separadas que en su exterior indiquen el color de círculos que contiene.
En el tercer paso tomaremos 30 círculos verdes y 30 círculos rojos y los pondremos hacia arriba en el cuadradode color verde. En lo posible dejaremos los círculos bien mezclados, pero no superpuestos.
Mientras realizamos el tercer paso, procederemos a agregar a las bolsas donde quedaron 20 círculos rojos y 20 círculos verdes, 5 círculos azules en cada una y 5 amarillos en cada una, luego agitaremos para mezclar los colores. (Las bolsas de los coloresazul y amarillo las guardaremos para más adelante).
Hecho esto, ahora en el cuadrado verde donde se encuentran los círculos rojos y verdes, simularemos la captura de los círculos. Cuando esté todo listo, uno de los integrantes del experimento, se sentará frente al cuadrado verde y tomará durante 30 segundos todos los círculos que pueda, pero sinarrastrarlos o llevar muchos de ellos de una vez.
Una vez pasado el tiempo estimado en realizar la captura de los círculos verdes y rojos, “el predador” (como llamaremos a nuestro integrante, basándose en el experimento realizado) debe alejarse y no ver lo que sigue del experimento. Una vez que “predador” se aleje procederemos a contar cuántos círculos atrapó y cuántos quedaron en el cuadrado verde.Posteriormente simularemos que los quedaron se reproducen. Para esto, debemos dividir en 2 la cantidad de círculos de cada color que hay sobre el cuadrado verde y agregaremos ese número de círculos al azar desde las bolsas respectivas de rojos y verdes (En las cuales los colores se encuentran mezclados, de esta manera si sale algún amarillo o azul, es normal).
Ahora que hemos realizado elexperimento, nos dedicaremos a llenar nuestra tabla de resultados con la cantidad de cada color que quedaron en el cuadrado verde y su porcentaje respectivo.
Después de haber realizado este procedimiento con el cuadrado verde. Procederemos a hacer el mismo experimento, pero ahora con el cuadrado rojo.
Al procedimiento realizado con el cuadrado verde llamaremos Generación 1 y al del cuadrado...
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